Duamuatan yang sejenis apabila didekatkan maka akan tolak menolak b. Dua muatan yang tidak sejenis apabila didekatkan maka akan tarik menarik sehingga penggaris plastik tersebut bermuatan listrik negatif. Gambar 5 Percobaan b. Ketika ebonit digosok dengan kain wol, maka elektron-elektron dari kain wool berpindah ke ebonit, sehingga ebonit
Kelas 12 SMAListrik Statis ElektrostatikaMedan ListrikPada percobaan dua buah balon bermuatan yang didekatkan, gaya tolak menolak kedua balon akan semakin besar jika posisi kedua balon tersebut semakin didekatkan. Dapatkah kamu menunjukkan sketsa gambar peristiwanya?Medan ListrikListrik Statis ElektrostatikaElektroFisikaRekomendasi video solusi lainnya0340Kuat medan listrik sejauh 4 cm dari suatu muatan titik q ...0536Dua muatan listrik diletakkan terpisah sejauh 30 cm . Ku...0520Dua buah muatan listrik masing-masing besarnya +9 mu C ...0413Dua buah muatan masing-masing q1=32 mu C dan q2 = -18 mu ...Teks videoJadi pada suami kita ingin mengetahui sketsa dari percobaan dua buah balon bermuatan yang saling didekatkan. Jadi kita punya dua balon di sini biasanya dua balon ini muatan yaitu seragam kerja bisa tolak-menolak jadi di sini mau tanya itu negatif semua Kemudian balon yang satunya juga itu sama motornya negatif juga karena biasanya mau tanya itu negatif adanya di sini mereka berusaha untuk didekatkan satu sama lain. Jadi ketika mereka berusaha didekatkan satu sama lain itu jadinya karena motornya seragam mereka jadinya menjauh jadi di sini motornya sama yaitu ketika mereka berusaha didekatkan sebesar itu pula juga Mereka ingin menjauh jadi di sini arahnya ketika mereka ingin menjauh jadi di sini ada gaya tolak sebesar F seperti disini Gayanya ini dia itu berbanding terbalik dengan jarak jadi makin dekat jaraknya atau makin dekat mereka makin besar kemungkinan itu akan saling tolak menolak satu sama lain seperti itu Sekian dari saya sampai jumpa di soal nggak pernah instan. Latihan topik lain, yuk!12 SMAPeluang WajibKekongruenan dan KesebangunanStatistika InferensiaDimensi TigaStatistika WajibLimit Fungsi TrigonometriTurunan Fungsi Trigonometri11 SMABarisanLimit FungsiTurunanIntegralPersamaan Lingkaran dan Irisan Dua LingkaranIntegral TentuIntegral ParsialInduksi MatematikaProgram LinearMatriksTransformasiFungsi TrigonometriPersamaan TrigonometriIrisan KerucutPolinomial10 SMAFungsiTrigonometriSkalar dan vektor serta operasi aljabar vektorLogika MatematikaPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel WajibPertidaksamaan Rasional Dan Irasional Satu VariabelSistem Persamaan Linear Tiga VariabelSistem Pertidaksamaan Dua VariabelSistem Persamaan Linier Dua VariabelSistem Pertidaksamaan Linier Dua VariabelGrafik, Persamaan, Dan Pertidaksamaan Eksponen Dan Logaritma9 SMPTransformasi GeometriKesebangunan dan KongruensiBangun Ruang Sisi LengkungBilangan Berpangkat Dan Bentuk AkarPersamaan KuadratFungsi Kuadrat8 SMPTeorema PhytagorasLingkaranGaris Singgung LingkaranBangun Ruang Sisi DatarPeluangPola Bilangan Dan Barisan BilanganKoordinat CartesiusRelasi Dan FungsiPersamaan Garis LurusSistem Persamaan Linear Dua Variabel Spldv7 SMPPerbandinganAritmetika Sosial Aplikasi AljabarSudut dan Garis SejajarSegi EmpatSegitigaStatistikaBilangan Bulat Dan PecahanHimpunanOperasi Dan Faktorisasi Bentuk AljabarPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel6 SDBangun RuangStatistika 6Sistem KoordinatBilangan BulatLingkaran5 SDBangun RuangPengumpulan dan Penyajian DataOperasi Bilangan PecahanKecepatan Dan DebitSkalaPerpangkatan Dan Akar4 SDAproksimasi / PembulatanBangun DatarStatistikaPengukuran SudutBilangan RomawiPecahanKPK Dan FPB12 SMATeori Relativitas KhususKonsep dan Fenomena KuantumTeknologi DigitalInti AtomSumber-Sumber EnergiRangkaian Arus SearahListrik Statis ElektrostatikaMedan MagnetInduksi ElektromagnetikRangkaian Arus Bolak BalikRadiasi Elektromagnetik11 SMAHukum TermodinamikaCiri-Ciri Gelombang MekanikGelombang Berjalan dan Gelombang StasionerGelombang BunyiGelombang CahayaAlat-Alat OptikGejala Pemanasan GlobalAlternatif SolusiKeseimbangan Dan Dinamika RotasiElastisitas Dan Hukum HookeFluida StatikFluida DinamikSuhu, Kalor Dan Perpindahan KalorTeori Kinetik Gas10 SMAHukum NewtonHukum Newton Tentang GravitasiUsaha Kerja Dan EnergiMomentum dan ImpulsGetaran HarmonisHakikat Fisika Dan Prosedur IlmiahPengukuranVektorGerak LurusGerak ParabolaGerak Melingkar9 SMPKelistrikan, Kemagnetan dan Pemanfaatannya dalam Produk TeknologiProduk TeknologiSifat BahanKelistrikan Dan Teknologi Listrik Di Lingkungan8 SMPTekananCahayaGetaran dan GelombangGerak Dan GayaPesawat Sederhana7 SMPTata SuryaObjek Ilmu Pengetahuan Alam Dan PengamatannyaZat Dan KarakteristiknyaSuhu Dan KalorEnergiFisika Geografi12 SMAStruktur, Tata Nama, Sifat, Isomer, Identifikasi, dan Kegunaan SenyawaBenzena dan TurunannyaStruktur, Tata Nama, Sifat, Penggunaan, dan Penggolongan MakromolekulSifat Koligatif LarutanReaksi Redoks Dan Sel ElektrokimiaKimia Unsur11 SMAAsam dan BasaKesetimbangan Ion dan pH Larutan GaramLarutan PenyanggaTitrasiKesetimbangan Larutan KspSistem KoloidKimia TerapanSenyawa HidrokarbonMinyak BumiTermokimiaLaju ReaksiKesetimbangan Kimia Dan Pergeseran Kesetimbangan10 SMALarutan Elektrolit dan Larutan Non-ElektrolitReaksi Reduksi dan Oksidasi serta Tata Nama SenyawaHukum-Hukum Dasar Kimia dan StoikiometriMetode Ilmiah, Hakikat Ilmu Kimia, Keselamatan dan Keamanan Kimia di Laboratorium, serta Peran Kimia dalam KehidupanStruktur Atom Dan Tabel PeriodikIkatan Kimia, Bentuk Molekul, Dan Interaksi Antarmolekul
Untukmenjawab persoalan tersebut terlebih dahulu harus mengetahui sifat-sifat suatu muatan listrik. Pada percobaan dengan cara menggosok batang kaca dengan kain wol, lalu menggantungnya pada statif. Kemudian mendekatkan batang kaca yang sudah dipakai menyisir rambut, diperoleh bahwa batang kaca yang didekati sisir plastik akan tarik-menarik.BALON/SISIR PLASTIC MENARIK POTONGAN KERTAS KECIL I. Hypothesis Balon tidak bermuatan listrik stastis saat di gosok. Karna balon terbuat dari karet dan tidak ada terjadi partukaran muatan dengan benda pengosok balon tersebut. Namun yang kami ketahui apabila sisir plastik di gosok dengan rambut maka sisir plastik dapat menggangkat serpihan-serpihan kertas. II. Bahan Sisir, balon Kertas Kain wol Kain sutra III. Langkah eksperimen 1. Digosokkan balon atau sisir plastic dengan salah satu kain atau gosokkan pada rambut. Gososkkan kain pada balon dilakukan dalam satu arah berulang-ulang. 1. 2. Didekatkan balon yang sudah digosok tersebut ke potongan kertas kecil. Di amati. IV. Pertanyaan Mengapa balon yang telah digosok dapat menarik potongan kertas ?V. Penjelasan karena balon yang telah bermuatan listrk mengakibatkan pemisahan muatan pada serpihan kertas, dan kemudian menarik serpihan-serpihan tersebut. VI. Pertanyaan berdasarkan pengamatan investigated question 1. Apa yang terjadi ketika balon atau sisir plastik digosok ? 2. Apa yang terjadi pada potongan kertas kecil ketika didekati oleh balon yang bermuatan listrik? Jelaskan dan berikan alas an bagaimana hal tersebut dapat terjadi. 3. Apakah menggosok balon dalam satu arah memberikan hasil yang berbeda dengan menggosok balon dalam arah bolak balik? 4. Apakah perbedaan yang dapat diamati pada proses transfer muatan listrik dengan menggunakan bahan/material penggosok yang berbeda? Jawaban 1. Balon atau sisir plastic yang digosok akan bermuatan listrik 2. Potongan kertas kecil menempel pada balon atau sisir plastic yang telah digosok, hal ini terjadi karena kertas dan balon atau sisir plastic memiliki muatan yang berbeda. 3. Menggosok balon dalam satu arah maupun menggosok dalam arah bolak balik sama-sama dapat menarik kertas. Namun,jika balon di gosok secara bolak balik, lebih cepat menarik kertas di bandingkan dengan menggosok searah. 4. dibandingkan dengan balon, sisr plastik lebih cepat bermuatan, dan muatannya mampu bertahan lama. REPORT THIS AD REPORT THIS AD VII. Parameter lain Ketika penggosokan dilakukan secara bolak balik, maka balon atau sisir plastic lebih cepat bermuatan, dan daya tariknya terhadap kertas lebih besar. Balon yang digosokkan dengan kain katun juga mampu menarik kertas VIII. Pembahasan Balon atau sisir plastik dapat menarik potongan-potongan kertas karena semua benda-benda tersebut bermuatan listrik. Muatan listrik tersebut berada dalam keadaan diam statis, oleh karena itulah disebut sebagai listrik statis. Listrik statis merupakan energi yang dimiliki oleh benda bermuatan listrik. Muatan listrik yang dimiliki benda-benda itu bisa bermuatan negatif maupun positif. Semua benda terbentuk dari atom-atom. Setiap atom mempunyai inti atom yang terdiri dari proton dan elektron yang mengelilinginya. Proton mempunyai muatan listrik positif, dan elektron mempunyai muatan listrik negatif. Ketika dua benda seperti balon dan wol/rambut saling digosokkan, elektron ditarik dari material yang mempunyai daya tarik yang lemah potongan gambar kertas dan menempel pada material yang mempunyai daya tarik yang kuat balon. IX. Kesimpulan Kain yang telah di gosok dengan balon akan bermuatan positif, karena elektronnya berpindah ke balaon, sehingga balon bermuatan negative dan dapat menarik kertas. X. Sumber bacaan Halliday, D., dan Resnick, R. 1986. Physics. Terjemahan Pantur Silaban dan Erwin Sucipto, Jakarta Erlangga AIR DITARIK OLEH BAHAN BERMUATAN LISTRIK I. Hypothesis Balon dapat menarik air karna air dapat menghantarkan arus listrik. II. Bahan Balon atau sisir pplastik Air mengalir aliran air dari keran atau dari lubang botol plastic Kain wool, kain korea, dll III. Langkah eksperimen 1. dibuka keran air dan diatur agar air mengalir kecil. REPORT THIS AD 2. Digosokkan balon atau sisir plastic dengan salah satu kain atau digosokkan pada rambut. Digosokkan kain pada balon dilakukan dalam satu arah berulang-ulang. 3. Secara perlahan didekatkan balon /sisir plastic yang sudah digosok tersebut ke air yang mengalir. 4. Di amati secara cermat peristiwa yang terjadi. IV. Pertanyaan 1. mengapa balon menjadi bermuatan? 2. Mengapa hanya air yang mengalir kecil saja yang dapat tertarik oleh balon? V. Penjelasan 1. Listrik statis merupakan energy yang dimiliki oleh benda yang bermuatan listrik, bias +/-. Semua zat atau benda terbentuk dari atom dimana atom memiliki inti yang terdiri dari proton dan neutron yang berada di inti dan electron yang memiliki inti atom. Ketika kedua benda digosok, seperti balon yang digosokkan pada rambut, electron pada rambut akan tertarik karena gaya tarik rambut lemah dan electron pada balon akan bertambah. Balon memiliki gaya tarik yang kuat, sehingga menyebabkan kedua benda menjadi bermuatan. 2. Karena muatan pada balon terlalu kecil sehingga tidak mampu menarik electron pada air yang mengalir deras VI. Pertanyaan berdasarkan pengamatan investigated question 1. Mengapa aliran air dibelokkan ke arah balon/sisir plastic ? 2. Gaya apa yang membelokkan air tersebut ? 3. Apakah aliran air yang besar juga akan dibelokkan? 4. Selain balon dan sisir plastic, bahn /material lain apakah yang dapat digunakan untuk membelokkan aliran air? 5. Berdasarkan pengamatan, apakah ada perbedaan besar pembelokan air oleh bahan /material yang berbeda? 6. Apa yang akan terjadi jika balon/sisir plastic yang bermuatan mengalami basah ? Jawaban 1. Balon setelah digosok menjadi bermuatan. Jadi ketika didekatkan pada air, air akan berbelok mendekati balon karena muatan pada balon menarik muatan proton pada air dan menolak muatan yang sama. 2. Gaya tarik muatan oleh balon. 3. Aliran air yang besar tidak terjadi pembelokan saat didekatkan, hal ini terjadi karena muatan pada balon sangat kecil. 4. Bahan-bahan yang bermuatan setelah digosok, misalnya kaca yang digosok akan bermuatan positif, saat didekatkan ke air maka air akan tertarik berbelok kearah kaca, karena electron air ditarik oleh muatan positif kaca. 5. Balon lebih kuat besar membelokkan air dibandingkan dengan rol. 6. Jika balon/sisir plastic yang bermuatan mengalami basah, maka muatan pada benda akan hilang. Hal ini terjadi karena molekul air bersifat polar, yaitu walaupun netral muatannya tidak terdistribusi merata, dengan demikian electron pada balon/penggaris dapat terlepas karena tertarik oleh ujung molekul air yang positif. REPORT THIS AD VII. Pembahasan Suatu benda menjadi bermuatan listrik karena proses penggosokan dan dikatakan memiliki muatan listrik. Ketika benda dimuati melalui gosokan, benda-benda akan mempertahankan muatannya hanya sebentar kemudian kembali kekeadaan netral. Hal ini dapat diketahui bahwa muatan dapat lepas ke inti air diudara, karna molekul-molekul air adalah polar, meskipun molekul-molekul air tersebut adalah netral, muatan molekul-molekul air tidaklah disalurkan secara seragam ,sebagaimana pada percobaan balon, jadi muatan-muatan ekstrak pada balon dapat lepas karna ditarik menuju molekul-molekul positif air dan kedua balon menyatu. VIII. Kesimpulan eksperimen 1. Balon dan penggaris jika digosok dengan rambut akan bermuatan. Balon yang bermuatan akan menarik muatan yang berbeda dan menolak muatan yang sama. IX. Sumber bacaan Giancoli. 2001. FISIKA. Erlangga Jakarta. GAYA TOLAK MENOLAK DAN TARIK MENARIK ANTARA DUA BALON –ELEKTROSKOP BALON I. Hypothesis Air dapat menyatukan balon karna air dapat menghantarkan arus listrik. II. Bahan Dua buah balon yang identik Kain wool atau kain lainnya Tali sebagai pengikat kedua balon Semprotan air ukuran kecil III. Langkah eksperimen Di tiup kedua balon sehingga kira-kira berukuran sama dan ikatkan tali pada masing-masing balon tersebut Dipegang kedua tali yang terikat pada balon tersebut dan amati Digosokkan salah satu balon dengan kain wool atau kain lainnya, dan kemudian dekatkan dengan balon lainnya. Amati yang terjadi. Disemprotkan air ke balon pada saat pengamatan pada langkah 3 di atas. IV. Pertanyaan Apa yang akan terjadi jika kedua balon di gosok kemudian di dekatkan? V. Penjelasan Jika kedua balon di gosok kemudian didekatkan, maka kedua balon akan saling tolak menolak,hal ini terjadi karena kedua balon tersebut memiliki muatan yang sama. VI. Pertanyaan berdasarkan pertanyaan investigated question Mengapa kedua balon saling tolak menolak setelah digosok? Mengapa kedua balon menyatu kembali setelah di semprotkan dengan air? Bagaimana cara lain yang dapat dilakukan agar balon menyatu kembali? Jawaban 1. jika kedua balon sama-sama di gosok, maka balon akan saling tolak menolak. Hal ini terjadi karena kedua balon tersebut memiliki muatan yang sama. Namun Balon akan saling tarik menarik jika hanya satu balon yang di gosok dengan kain wol, sehingga memiliki muatan yang berbeda. 2. Air dapat menyatukan balon karena molekul-molekul air akan menetralkan listrik statis yang ada pada balon. 3. Parameter lain yang dapat digunakan untuk menyatukan balon yaitu dengan menggosok salah satu balon atau menghilangkan muatan listrik pada balon maka balon akan menempel. VII. Pembahasan muatan listrik selalu kekal . dengan demikian ketika kedua benda dimuati dengan saling menggosoknya, sebenarnya muatan tidak diciptakan dalam proses ini, namun benda-benda ini menjadi bermuatan karena muatan negative dipindahkan dari satu benda ke benda lainnya. Benda yang satu memperoleh sejumlah muatan negative, sehingga akan bermuatan negative . sebaliknya benda lainnya kehilangan sejumlah muatan negative yang sama sehingga akan bermuatan positif. Seperti halnya balon yang digosok menggunakan kain wool, balon memiliki muatan positif sedangkan kain bermuatan negatif, ketika balon dan kain wool digosok muatan electron pada wool mengalir kebalon sehingga balon kelebihan muatan hanya satu balon yang digosok maka interaksi antar balon akan tarik menarik karena memiliki muatan yang berbeda. Pada saat balon disemproti air balon dapat menyatu karna molekul-molekul air akan menetralkan listrik statis yang berada pada balon. VIII. Kesimpulan 1. Apabila kedua benda yang memiliki muatan yang sejenis, seperti kedua balon yang sama-sama di gosok di dekat kan,maka kedua benda tersebut akan saling tolak menolak. 2. Jika satu balon yang telah di gosok di dekatkan dengan balon lain yang belum di gosok, maka kedua balon akan saling tarik menarik karena memiliki muatan yang berbeda. IX. Sumber bacaan Kanginan, Marthen. 2006. FISIKA. Erlangga Jakarta percobaan listrik statis FEB 17 Posted by physicsmax Perpindahan muatan listrik dan gaya listrik PENGAMATAN I balon/sisir plastik menarik potongan kertas kecil benda bermuatan listrik II. Bahan – Balon atau sisir plastik – Potongan kertas dalam ukuran sangat kecil – Kain wool,kain sutera dll eksprimen 1. Gosokkan balon sisir plastikdengan salah satu kain atau gosokkan pada rambut juga kain pada balon dilakukan dalam satu arah secara berulang-ulang. 2. Dekatkan balon yang sudah digosok tersebut kepotongan kecil kertas. 3. Amati yang terjadi beberapa pertanyaan berdasarkan PENGAMATAN I-mu tersebut 1. Bagaimana keadaan massa sisir/balon setelah digosokkan pada kain/wol 2. Bagaimana keadaan massa kain wol setelah digosokkan? 3. Berpengaruhkan besar muatan yang ada pada masing-masing sistem? dan berikan alasan-alasanmelalui exprimen terhadap pertanyaan-pertanyaan tersebut diatas 1. Massa sisir/balon bertambah setelah terjadinya transfer electron dari kain wol,walupun sangat kecil 2. Massa kain wol berkurang,karena sejumlah electron sudah dipindahkan ke balon/sisir 3. Muatan kedua masing-masing sistem masih sama,sebab tingkat besar muatan nya tidak berpengaruhb terhadap penetrasi pelepasan electron yang terjadi berdasarkan pengamatan investigated questions 1. Apa yang terjadi ketika balon/sisir plastik digosok? Jawab Kedua sistem akan mengalami gajala panas sebab peristiwa kemagnetan baru saja terjadi/berlangsung 1. Apa yang terjadi pda potongan kertas kecil ketika didekati oleh balon yang bermuatan listrik? Jawab Tampak kertas kecil tersebut tertarik dan menempel pada balon Jelaskan dan berikan alasan bagaimana hal itu bisa terjadi. Jawab Balon yang telah digoskkan pada kain wol akan berubah sifat nya dari benda yang netral menjadi benda listrik sebab sejumlah electron yang telah ditransfer oleh kain tadi mengalami kelebihan muatan electroneloctron lebih banyak dari pda muatan proton sehingga sifat klistrikan muncul pada balon dan kecendrungan nya menarik proton yang ada pada benda netral kertas kecil. 1. Apakah menggosok balon dalam satu arah memberikan hasil yang berbeda dengan menggosok dalam arah bolak balik? Berikan alasan berdarkan pengamatanmu. Jawab Tidak sama,sebab menggosok searah lebih sedikit terjadi nya pemindahan electron nya dari pada menggosok dalalm arah bolak-balik 1. Apakah perbedaan yang dapat diamati pada proses transfer muatan listrik dengan menggunakan bahan/material penggosok yang berbeda? Jawab ada contoh nya seperti kaca dengan kain sutra. Proses yang terjadi adalah perpindahan proton dari kain sutra ke kaca. Beda halnya pada percobaan balon dengan kain wol. lain untuk mendukung pengamatan awalbila ada 1. Lakukan penggosokan pada balon/sisir plastik secara bolak balik Jawab Hasil nya lebih kuat balon/sisir menarik kertas kecil,sebab banyak nya eletron pada sisir/balon sehingga sifat kelistrikan nya cendrung kuat dari pad penggosokan dalam satu arah 1. Gunakan material/bahan lain sebagai penggosok Jawab Kaca yang digosokkan pada kian sutera,peristiwa yang terjadi adalah tranfer proton pada kaca terhadap kain sutera dan Pembahasan IX. Kesimpulan Dari percobaan diatas dapat kami simpulkan bahwa 1. jika balon/sisir digosokkan dengan kain wol maka balon/sisir tersebut akan kelebihan muatan negative dan akan menarik balon yang bermuatan netral. 2. Jika dua buah balon/sisir digosokkan maka balon/sisir tersebut akan saling tolak-menolak dikarenakan jumlah muatan yang sejenis X. Sumber Bacaan Sears and zemansky, fisika universitas jilid 2 Paul,tippler ,fisika untuk sains dan teknik Giancoli, fisika PENGAMATAN II air ditarik oleh bahan bermuatan listrik gaya molekul air terhadap benda bermuatan listrik II Bahan – Balon atau sisir plastik – Air mengaliraliran kecil dari keran atau lubang dari botol plastik – Kain wol,kain sutera dll expriment 1. Buka keran dan atur agar air mengalir air,dapat juga digunakan botol plastik berisi air dengan lubang kecil pada bagian tutup nya. 2. Gosokkanbalon atau sisir plastik denagn salah satu kain atau pada rambut pada balon dilakukan secara berulang-ulang. 3. Secara peralahan dekatkan balon/sisir plastik yang sudah digosok tersebut ke air yang mengalir. 4. Amati apa yang terjadi. IV. Buatlah beberapa pertanyaan berdasarkan PENGAMATAN II-mu tersebut V. Jelaskan dan berikan alasanexpriment terhadap pertanyaan-pertanyaan diatas VI. Pertanyaan berdasarkan pengamatan investgated questions 1. Mengapa aliran air dibelokkan ke arah/sisir plastik? Jawab karena molekul-molekul air dapat mengalami polarisasi yaitu pemisahan muatan positif dan muatan negatif sehingga molekul-molekul air memiliki ujung-ujung positif dan karena balon bermuatan negatif menyebabkan ujung negatif molekul air ditolak oleh sebaliknya Gerakan molekul air mampu membuat ujung positifnya menghadap balon yang bermuatan negatif. Muatan yang tidak sejenis tarik-menarik, sehingga aliran air membelok mendekati balon. 1. Gaya apa yang membelokkan aliran air tersebut? Jawab Gaya yang terjadi adalah gaya dipol listrik yang dilakukan oleh air terhadap balon yang bermuatan negatif 1. Apakah balon dan sisir plastik,bahan/material lain apakah yang dapat digunakan untuk membelokkan air ? Jawab Bijih kaca yang digosokkan pda kain sutera juga bisa kita ambil sebagai sampelnya. 1. Berdasarkan pengamatan,apakah ada perbedaan besar pembelokan air oleh bahan/material yang berbeda? Jawab Pada dasar nya kaca yang digosokkan pada kain sutera juga bisa membelokkan arah air,tetapi pada hal nya,ini justru sebaliknya,kaca yang sudah dimuati positif oleh kain sutera menghasilkan gerakan yang justru membuat ujung air yang negatig menghadap kekaca,sedangkan dipol listrik positif pada air akan terjadi penolakan. 1. Apa yang terjadi jika balon/sisir plastik yang bermuatan mengalami basah? Jawab Tidak akan terjadi pembelokan karena sisir/balon dianggap bermuatan netral karena sudah tutupi molekul air yang netral lain untuk mendukung pengamatanbila da 1. Gunakan material/bahan lain sebagai pembelokkan air Jawab Kaca yang sudah digosok pada kain sutera VIII. Diskusi dan Pembahasan IX. Kesimpulan Ekspriment Dari percobaan diatas dapat disimpulkan bahwa 1. molekul Air memilliki gaya dipole listrik 2. molekul air dapat mengalami polarisasi pada kedua kutubnya yang menyebabkan muatan yang ada pada balon yang telah digosok mengalami pembelokkan arah X. Sumber Bacaan Sears and zemansky, fisika universitas jilid 2 Paul,tippler ,fisika untuk sains dan teknik Giancoli, fisika PENGAMATAN III Gaya tolak menolak dan tarik menarik antara dua balon-Electroskop balon 1. Hypothesis muatan yang sejenis 2. II. Bahan – Dua buah balon yang identik – Kkain wol atau lain nya – Tali sebagai pengikat kedua balon – Semprotan air ukuran kecil ekspriment 1 Tiup kedua balon sehingga kira-kira berukuran sama dan ikatlah tali pada masing-masing balon tersebut. 2 Pegang kedua tali yang terikat balon tersebut dan amati. 3 Gosok salah satu balon dengan kain wol atau kain lain nya,dan kemudian dekatkan dengan balon lain yang terjadi 4 Semprotkan air ke balon pada saat pengamtan pda langkah 3 diatas beberapa pertanyaan berdasarkan PENGAMATAN III – mu tersebut 1. Bagaimana keadaan salah satu balon setelah digosok dengan kain wol ? 2. Apa yang terjadi jika balon yang telah digosok didekatkan dengan balon yang bermuatan netral ? V . Jelaskan dan berikan alasan-alasan melalui expriment terhadap pertanyaan-pertanayaan tersebut diatas. 1. Balon tersebut akan bermuatan negative, karena sebagian jumlah muatan negative dalam kain wol ditransfer ke balon sehingga kain wol akan bermuatan positif 2. Maka balon tersebut akan berinteraksi dengan saling tarik-menarik terhadap balon yang bermuatan netral tersebut. VI. Pertanyaan berdasarkan pengamtaninvestigated questions 1 Mengapa kedua balon saling tolak menolak setelah digosok? Jawab berdasarkan pentunjuk experiment yaitu salah satu balon saja digosokkan maka tidak akan terjadi interaksi tolak-menolak melainkan tarik- menarik namun jika kedua balon digosokkan maka kedua balon tersebut akan saling tolak-menolak karena memiliki muatan yang sejenis. 2 Mengapa kedua balon menyatu kembali setelah disemprotkan dengan air? Jawab karena molekul air melakukan gaya dipole listrik sehingga kutub-kutubnya saling memisahberpolarisasi maka muatan yang ada pada balon akan cenderung akan dinetralisir oleh muatan air 3 Bagaimana cara lain yang dapat dilakukan agar balon menyatu kembali? Jawab dengan menyentuh kedua balon tersebut dengan tangan yang lembab atau basah. lain untuk mendukung pengamatan awal bila ada VIII. Diskusi dan Pembahasan ekspriment Dari experiment di atas dapat kami simpulkan bahwa 1. jika balon digosokkan dengan kain wol maka balon tersebut akan kelebihan muatan negative dan akan menarik balon yang bermuatan netral. 2. Jika dua buah balon digosokkan maka balon tersebut akan saling tolak-menolak dikarenakan jumlah muatan yang sejenis 3. Jika dua buah balon yang saling tolak-menolak di semprotkan air maka kedua balon tersebut akan menyatu dikarenakan adanya gaya dipole listrik yang cenderung menetralisirkan muatan pada balon X. sumber Bacaan Sears and zemansky, fisika universitas jilid 2 Paul,tippler ,fisika untuk sains dan teknik LISTRIK STATIS LAPORAN PENGAMATAN Author Unknown di LISTRIK STATIS LAPORAN PENGAMATAN Ilmu Pengetahuan Alam IPA 3 Disusun Oleh kelompok 1 Kelas 3A 1. Hanik Hamdiyah D07213014 2. Intania Cahaya Sari D07214004 Dosen Pengampu R. Syaifuddin, PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA 2015 KATA PENGANTAR Alhamdulillah, pada saat ini, sampai dengan kesempatan ini tiada kata yang pantas terucap, tiada kalimat yang patut terungkap, selain untaian persembahan syukur Puja Allah SWT, Tuhan Seluruh Alam yang telah memberikan begitu banyak limpahan rahmat, anugerah dan karunia-Nya yang begitu luar biasa kepada kita sehungga kami masih bisa menyelesaikan makalah ini. Shalawat serta salam senantiasa kita senandungkan dengan syahdunya kepada sang pembawa risalah indah ini, Rasulullah SAW. Serta kita selaku umatnya yang InsyaAllah setia hingga akhir zaman. Amin. Dalam laporan pengamatan ini, kami membahas tentang “Listrik Statis”. Kami sadari bahwa dalam laporan pengamatan ini banyak terdapat kesalahan, baik dari isi maupun dalam hal penyampaiannya. Untuk itu kami memohon maaf dan maklum serta selalu mengharapkan segala kritik dan saran yang bersifat membangun dari para pembaca yang budiman serta dosen pembimbing yang bijak. Akhir kata, semoga tulisan yang sederhana ini bisa bermanfaat, khususnya bagi kami dan umumnya bagi rekan-rekan semua dan semoga dapat menambah khazanah keilmuan kita. Amin. Tim Penulis, Surabaya, Kamis, 10 Nopember 2015. DAFTAR ISI COVER.............................................................................................................................. i KATA PENGANTAR...................................................................................................... ii DAFTAR ISI..................................................................................................................... iii BAB I PENDAHULUAN................................................................................................. 1 Latar Belakang.................................................................................................... 1 Tujuan Pengamatan............................................................................................. 1 Rumusan Masalah............................................................................................... 1 Manfaat Pengamatan.......................................................................................... 1 Hipotesis............................................................................................................. 1 BAB II LANDASAN TEORI.......................................................................................... 2 Pengertian Listrik Statis...................................................................................... 2 Peristiwa Transfer Elektron dari Satu Benda ke Benda Lain............................. 3 BAB III PELAKSANAAN PENGAMATAN............................................................... 5 Waktu dan Tempat Pengamatan......................................................................... 5 Alat dan Bahan Pengamatan............................................................................... 5 Cara Kerja........................................................................................................... 5 Variabel Pengamatan.......................................................................................... BAB IV HASIL PENGAMATAN.................................................................................. 7 BAB V PENUTUP............................................................................................................ 10 Simpulan............................................................................................................. 10 Kritik dan Saran.................................................................................................. 10 LAMPIRAN GAMBAR PENGAMATAN.................................................................... 11 DAFTAR PUSTAKA....................................................................................................... 12 BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Setiap benda di alam tersusun oleh atom-atom. Atom terdiri dari inti bermuatan positif proton, ruanng kosong, dan elektron bermuatan negatif yang mengitari inti pada situasi normal, sebuah atom memiliki jumlah elektron yang sama dengan proton, dan benda dikatakan dalam keadaan netral tidak bermuatan. Pada keadaan tertentu elektron pada atom bisa berpindah ke tempat lain. hal ini menyababkan benda akan kehilangan muatan negatif sehingga benda dikatakan bermuatan positif. Selain itu suatu benda juga dapat menerima elektron dari benda lain. hal ini menyebabkan benda kelebihan muatan negatif, sehingga dikatakan benda bermuatan negatif. Rumusan Masalah Adapun rumusan masalah dari pengamatan ini adalah Bagaimana gejala listrik statis? Bagaimana cara mengetahui peristiwa transfer elektron dari satu benda ke benda lain? Tujuan Pengamatan Adapun tujuan dari pengamatan ini adalah Mengamati gejala listrik statis. Menganalisis peristiwa transfer elektron dari satu benda ke benda lain. Manfaat Pengamatan Adapun manfaat dari pengamatan ini adalah Agar mengetahui gejala listrik statis. Agar mengetahui peristiwa transfer elektron dari satu benda ke benda lain. Hipotesis Adapun hipotesis dari percobaan penulis adalah sedotan yang digosok-gosok dengan tangan kanan dan diletakkan pada atas tutup botol air mineral akan berputar jika tangan kanan di dekatkan pada sedotan. BAB II LANDASAN TEORI Pengertian Listrik Statis Listrik statis adalah ketidakseimbangan muatan listrik dalam atau pada permukaan benda. Muatan listrik tetap ada sampai benda kehilangannya dengan cara sebuah arus listrik melepaskan muatan listrik. Listrik statis kontras dengan arus listrik, yang mengalir melalui kabel atau konduktor lainnya dan mentransmisikan listrik.[1] Muatan listrik ada 2 macam diantaranya muatan positif proton dan muatan negatif elektron. Benda yang memiliki muatan positif dan negatifnya sama disebut dengan benda netral. Ada juga benda yang memiliki muatan positif dan muatan negatif. Benda disebut bermuatan positif jika benda tersebut memiliki jumlah proton lebih banyak daripada jumlah elektorn, lalu benda disebut bermuatan negatif jika benda tersebut memiliki jumlah elektorn lebih banyak daripada jumlah proton. Salah satu contoh peristiwa timbulnya listrik statis yaitu penggaris plastik yang digosok-gosokanan pada rambut kering, lalu di dekatkan pada kertas yang sudah dirobek kecil-kecil maka kertas tersebut akan tertarik oleh penggaris jadi seolah-olah penggaris seperti magnet yang dapat menarik benda, padahal itu merupakan adanya listrik statis. Kenapa bisa seperti itu? sebab serpihan kertas yang asalnya bermuatan netral akan terinduksi akibat tertarik muatan negatif yang terdapat pada penggaris. Dua buah benda yang memiliki muatan sejenis akan saling tolak menolak ketika didekatkan satu sama lain. Adapun dua buah benda dengan muatan yang berbeda tidak sejenis akan saling tarik menarik saat didekatkan satu sama lain. Tarik menarik atau tolak menolak antara dua buah benda bermuatan listrik adalah bentuk dari gaya listrik yang dikenal juga sebagai gaya coulomb. Gaya Coulomb atau gaya listrik yang timbul antara benda-benda yang bermuatan listrik dipengaruhi oleh dua faktor, yaitu sebanding besar muatan listrik dari kuadrat jarak antara benda-benda.[2] tiap-tiap benda dan berbanding terbalik dengan Listrik statis umumnya digunakan dalam xerografi , saringan udara terutama debu elektrostatis , cat otomotif, mesin fotokopi, penyemprot cat , teater, lantai di ruang operasi, pengujian bubuk, printer, ikatan statis dan pesawat pengisian bahan bakar. Adapun beberapa contoh lain dari listrik statis yang dapat ditemui dalam rutinitas sehari-hari, yang diantaranya sebagai berikut ini 1. Saat kita menyisir rambut maka tanpa kita sadari terkadang rambut kita akan terbawa berdiri sendiri siring dengan gerakan sisir. Hal seperti ini dapat terjadi karena adanya interaksi muatan antara sisir dengan rambut kita. 2. Kain sutra yang digoso-gosok pada batang kaca. Pada peristiwa ini benda tersebut akan bereaksi saling tarik-menarik. Kenapa bisa seperti itu? setelah keduanya saling digosok-gosokan akan terjadi loncatan elektron dari batang kaca ke kain sutera sehingga mengakibatkan batang kaca bermuatan positif sedangkan kain sutera bermuatan negatif, hal ini hampir sama seperti pada penggaris yang digosokgosokan pada rambut. 3. Penggaris plastik yang digosok-gosokan pada kain woll. Kedua benda tersebut umumnya memiliki muatan netral, tapi saat keduanya digosok-gosokan akan terjadi loncatan elektron yang berasal dari kain woll ke penggaris plastik dan penggaris plastik menjadi bermuatan negatif sedangkan kain woll menjadi bermuatan positif. 4. Ketika mendekatkan tangan ke layar TV yang baru dimatikan. Pada peristiwa ini jika di perhatikan bulubulu atau rambut yang ada pada tangan akan berdiri, hal seperti itu diakibatkan karena adanya listrik statis.[3] Peristiwa Transfer Elektron dari Satu Benda ke Benda Lain Fenomena listrik statis memerlukan pemisahan positif dan negatif berada dalam kontak, elektron dapat berpindah dari satu materi ke yang lain, yang meninggalkan kelebihan muatan positif pada satu material, dan muatan negatif sama di sisi lain . Ketika bahan dipisahkan mereka mempertahankan ketidakseimbangan muatan. 1. Kontak induksi pemisahan muatan bahan dengan elektron lemah terikat cenderung kehilangan mereka, sementara bahan dengan kulit luar yang jarang diisi cenderung untuk mendapatkan mereka. Hal ini dikenal sebagai efek triboelectric dan hasil dalam satu bahan menjadi bermuatan positif dan yang lainnya bermuatan negatif. Parapolaritas dan kekuatan muatan pada bahan setelah mereka dipisahkan tergantung pada posisi relatif mereka dalam seri triboelectric . Efek listrik tribo adalah penyebab utama dari listrik statis seperti yang diamati dalam kehidupan sehari-hari, dan kesamaan SMA demonstrasi ilmu yang melibatkan bahan yang berbeda menggosok bersama-sama misalnya, bulu melawan batang akrilik. Kontak diinduksi pemisahan muatan menyebabkan rambut Anda untuk berdiri dan menyebabkan " statis melekat "misalnya, balon digosok-gosok rambut menjadi bermuatan negatif, ketika dekat dinding, balon dibebankan tertarik pada partikel bermuatan positif di dinding, dan dapat "melekat" untuk itu, muncul ditunda melawan gravitasi. 2. Tekanan yang disebabkan pemisahan muatan Tekanan mekanik diterapkan menghasilkan pemisahan muatan dalam beberapa jenis kristal dan keramik molekul. 3. Panas akibat pemisahan muatan Pemanasan menghasilkan pemisahan muatan dalam atom atau molekul bahan tertentu. Semua bahan piroelektrik juga piezoelektrik. Sifat atom atau molekul panas dan respon tekanan yang erat kaitannya. 4. Muatan-muatan akibat pemisahan Sebuah objek dibebankan didekatkan dengan obyek netral menyebabkan pemisahan muatan dalam objek netral. polaritas yang sama yang ditolak dan polaritas berlawanan tertarik. Efek paling nyata apabila objek netral adalah konduktor listrik dengan muatan lebih bebas untuk bergerak. Landasan yang teliti terhadap bagian dari suatu obyek dengan muatan yang disebabkan pemisahan muatan permanen dapat menambahkan atau menghapus elektron, meninggalkan objek dengan muatan, global permanen. Proses ini merupakan bagian integral dari cara kerja Van de Graaf Generator, sebuah perangkat umum digunakan untuk menunjukkan efek dari listrik statis.[4] BAB III PELAKSANAAN PENGAMATAN Waktu dan Tempat Pengamatan Waktu dan tempat dilaksanakan pengamatan gejala listrik statis pada hari Kamis, 5 Nopember 2015. Bertempat di gedung E1 lantai 1 ruang 101. Pukul WIB. Alat dan Bahan Pengamatan Adapun bahan dalam pengamatan ini antara lain 1. 1 buah Botol air mineral ukuran tanggung 2. 1 buah sedotan es Adapun alat dalam pengamatan ini antara lain 1. Alat tulis 2. stopwatch Cara Kerja 1. Menggosokkan tangan kanan pada sedotan secara berulang-ulang dalam waktu 2-3 menit. 2. Meletakkan sedotan pada mulut botol air mineral. Note tangan kanan jangan sampai menyentuh sedotan saat meletakkan di atas mulut botol. 3. Mendekatkan tangan kanan pada ujung sedotan yang sudah digosok-gosok sebelumnya. 4. Mengamati apa yang terjadi dengan sedotan saat didekatkan dengan tangan kanan. 5. Setelah mengamati demonstrasi, pertanyaan yang muncul dalam pikiran anda? Tulislah daftar pertanyaan yang muncul pada selembar kertas. Diskusikan perkiraan jawaban anda dalam kelompok. 6. Setelah diskusi kelompok, bacalah bahan bacaan berikut secara individu Gambar menyajikan deret tribolistrik. Sebuah deret benda-benda dialam yang menunjukkan bahwa benda akan memperoleh muatan negatif bila digosok dengan sembarang benda diatasnya, dan akan kehilangan muatan negatif/ menjadi beruatan positif bila digosok dengan benda dibawahnya. Contoh jika kain sutera digosokkan ke selembar kaca, maka elektron pada kaca akan berpindah ke sutera. Dampaknya kaca menjadi bermuatan positif dan sutera bermuatan negatif. Deret semacam ini dinamakan deret tribolistrik. Dengan memahami deret tribolistrik kita dapat mengetahui mengapa penggaris bila digosokkan dengan rambut akan bermuatan negatif. 7. Diskusikan secara kelompok a. Mengapa pada kegiatan demonstrasi sedotan dapat bergerak, padahal tidak disentuh oleh tangan? b. Apa maksud kegiatan menggosok-gosokkan tangan pada sedotan, apa dampaknya? c. Adakah peristiwa transfer elektron pada kegiatan menggosok-gosokkan tangan pada sedotan? d. Setelah sedotan digosok dengan tangan, jenis muatan listrik apa yang terdapat pada tangan? Apa jenis muatan listrik yang terdapat pada sedotan? Mengapa demikian? e. Mengapa suatu benda yang awalnya netral bisa menjadi bermuatan negatif? f. Jelaskan mengapa kertas kecil-kecil yang netral tidak bermuatan dapat ditarik dengan penggaris mika yang baru saja digosok-gosokkan ke rambut? 8. Periksa kembali kebenaran jawaban hasil diskusi poin nomer 5, jika masih ada yang salah, segera perbaiki. 9. Presentasikan hasil diskusi kelompok secara klasikal? Variabel Pengamatan Variabel kontrol jenis sedotan dan jenis botol Variabel bebas waktu menggosok dan cara menggosok Variabel terikat berputarnya sedotan diatas tutup botol air mineral BAB IV HASIL PENGAMATAN Dari hasil pengamatan percobaan menggosok sedotan dengan tangan kanan, penulis menemukan beberapa masalah dan pertanyaan yang akan dijabarkan dalam bab ini. Masalah dari hasil pengamatan Dalam percobaan ini, pengamat telah berusaha menggosok sedotan dengan tangan kanan sesuai dengan prosedur percobaan. Tetapi hasilnya tidak sesuai dengan yang peneliti harapkan. Yaitu sedotan tidak berhasil berputar setelah berkali-kali diuji coba dan dengan cara menggosok yang berbeda Percobaan I peneliti menggosok dengan cara tangan kanan memegang seluruh permukaan sedotan sehingga semua bagian sedotan tersentuh dan tergosok oleh tangan kanan selama 2 menit. Hasilnya sedotan tidak bergerak ketika diletakkan di atas tutup botol air mineral. Percobaan II peneliti menggosok dengan cara tangan kanan memegang seluruh permukaan sedotan sehingga semua bagian sedotan tersentuh dan tergosok oleh tangan kanan selama 3 menit. Hasilnya sedotan tidak bergerak ketika diletakkan di atas tutup botol air mineral. Percobaan III peneliti menggosok dengan cara tangan kanan memegang sebagian permukaan sedotan sehingga sebagian sedotan tersentuh dan tergosok oleh tangan kanan selama 2 menit. Hasilnya sedotan tidak bergerak ketika diletakkan di atas tutup botol air mineral. Percobaan III peneliti menggosok dengan cara tangan kanan memegang sebagian permukaan sedotan sehingga sebagian sedotan tersentuh dan tergosok oleh tangan kanan selama 3 menit. Hasilnya sedotan tidak bergerak ketika diletakkan di atas tutup botol air mineral. Pertanyaan dari hasil pengamatan Dari hasil yang dirasa telah gagal, muncul beberapa pertanyaan yang membuat peneliti penasaran diantaranya a. Apakah waktu menggosok mempengaruhi berhasil tidaknya sedotan dapat bergerak? b. Mengapa saat meletakkan sedotan, tidak boleh menggunakan tangan kanan? c. Apakah bahan dasar benda mempengaruhi cepat tidaknya perpindahan elektron? d. Mengapa sedotan harus diletakkan diatas tutup botol, mengapa tidak dibagian bawahnya? e. Apa yang menyebabkan mahasiswa tidak berhasil menggerakkan sedotan ? f. Apa muatan sedotan sebelum digosok dengan tangan? g. Apakan suhu pada ruangan mempengaruhi bergeraknya sedotan? h. Apakah saat menggosokkan sedotan, tangan harus kering? g. Apa kesimpulan mengapa sedotan bisa bergerak? Analisis Jawaban Berdasarkan dari teori dan percobaan yang telah penulis lakukan, dapat dianalisis jawaban dari pertanyaan Bapak dosen, yaitu 1. Mengapa pada kegiatan demonstrasi sedotan dapat bergerak, padahal tidak disentuh oleh tangan? Karena ada peristiwa listrik statis yang meengubah muatan pada sedotan. 2. Apa maksud kegiatan menggosok-gosokkan tangan pada sedotan, apa dampaknya? Agar sedotan yang awalnya bermuatan positif, dapat berubah menjadi bermuatan negatif karena digosok-gosokan dengan tangan kanan. Dampaknya, muatan negatifdari tangan berpindah ke sedotan sehingga sedotan bermuatan negatif. 3. Adakah peristiwa transfer elektron pada kegiatan menggosok-gosokkan tangan pada sedotan? Ada. 4. Setelah sedotan digosok dengan tangan, jenis muatan listrik apa yang terdapat pada tangan? Positif Apa jenis muatan listrik yang terdapat pada sedotan? Negatif. Mengapa demikian? Karena muatan negatif dari tangan berpindah ke sedotan. 5. Mengapa suatu benda yang awalnya netral bisa menjadi bermuatan negatif? Karena adanya perpindahan elektron. 6. Jelaskan mengapa kertas kecil-kecil yang netral tidak bermuatan dapat ditarik dengan penggaris mika yang baru saja digosok-gosokkan ke rambut? Karena benda yang memiliki sifat netral jika memiliki jumlah muatan negatif dan muatan positif yang sama. Fenomena listrik statis memerlukan pemisahan muatan-muatan. Ketika positif dan negatif berada dalam kontak, elektron dapat berpindah dari satu materi ke yang lain, yang meninggalkan kelebihan muatan positif pada satu material, dan muatan negatif sama di sisi lain . Ketika bahan dipisahkan mereka mempertahankan ketidakseimbangan muatan. Jadi, penggaris mika tersebut membawa muatan-muatan negatif pada kertas kecil-kecil dan meninggalkan kelebihan muatan positif pada kertas kecil, sehingga ketika panggaris dan kertas kecil-kecil dipisahkan meraka akan mempertahankan ketidak seimbangan muatan. BAB V PENUTUP Simpulan 1. Listrik statis adalah ketidakseimbangan muatan listrik dalam atau pada permukaan benda. Muatan listrik tetap ada sampai benda kehilangannya dengan cara sebuah arus listrik melepaskan muatan listrik. Listrik statis kontras dengan arus listrik, yang mengalir melalui kabel atau konduktor lainnya dan mentransmisikan listrik. Muatan listrik ada 2 macam diantaranya muatan positif proton dan muatan negatif elektron. Benda yang memiliki muatan positif dan negatifnya sama disebut dengan benda netral. 2. Peristiwa Transfer Elektron dari Satu Benda ke Benda Lain Fenomena listrik statis memerlukan pemisahan positif dan negatif berada dalam kontak, elektron dapat berpindah dari satu materi ke yang lain, yang meninggalkan kelebihan muatan positif pada satu material, dan muatan negatif sama di sisi lain. diinduksi pemisahan muatan menyebabkan rambut Anda untuk berdiri dan menyebabkan " statis melekat "misalnya, balon digosok-gosok rambut menjadi bermuatan negatif, ketika dekat dinding, balon dibebankan tertarik pada partikel bermuatan positif di dinding, dan dapat "melekat" untuk itu, muncul ditunda melawan gravitasi, tekanan yang disebabkan pemisahan muatan, panas akibat pemisahan muatan, muatan-muatan akibat pemisahan sebuah objek dibebankan didekatkan dengan obyek netral menyebabkan pemisahan muatan dalam objek netral. polaritas yang sama yang ditolak dan polaritas berlawanan tertarik. Kritik dan Saran 1. Dari percobaan yang dilakukan kemarin, sebaiknya memperhatikan waktu yang telah ditentukan, misalnya 2-3 menit. Karena waktu sangat menentukan berhasilnya pengamatan yang dilakukan pada pergerakan sedotan. 2. Dari percobaan ini juga banyak mahasiswa yang belum berhasil menggerakkan sedotan tanpa tersentuh tangan, yang kemungkinan besar dikarenakan kesalahan dari proses percobaan. Misalnya cara menggosoknya, waktunya, kecepatan menggosoknya, kondisi tangannya basah atau kering. Semua itu sebaiknya harus diperhatikan. LAMPIRAN DAFTAR PUSTAKA diakses pada hari Selasa, 10 Nopember 2015. Pukul WIB. diakses pada hari Selasa, 10 Nopember 2015. Pukul WIB. pada hari Selasa, 10 Nopember 2015. Pukul WIB. diakses pada hari Selasa, 10 Nopember 2015. Pukul WIB. PRAKTIKUM LISTRIK STATIS LEMBAR KEGIATAN SISWA LKS PERCOBAANLISTRIK STATIS Kompetensi Dasar Melakukan percobaan untuk menyelidiki muatan listrik statis dan interaksinya, serta sifat hantaran listrik bahan Tujuan - Menunjukkan gaya tolak-menolak antara dua benda bermuatan listrik Alat dan bahan a. Botol minuman plastik b. Sedotan plastik Cara Kerja a. Menggosok sedotan plastik dengan telapak tangan b. Meletakkan sedotan plastik di atas tutup botol minuman, usahakan setimbang dan mudah bergerak lihat Gambar 1 Gambar 1. Rangkaian percobaan elektrostatik c. Mendekatkan telapak tangan yang tadi digunakan untuk menggosok sedotan pada salah satu ujung sedotan d. Menggerakkan telapak tangan yang didekatkan pada ujung sedotan ke arah maju atau mundur e. Mengamati sedotan plastik yang didekati telapak tangan yang tadi digunakan untuk menggosok sedotan Diskusikan dengan kelompokmu a. Apa yang terjadi pada sedotan plastik ketika telapak tangan yang tadi digunakan untuk menggosok sedotan didekatkan pada salah satu ujungnya dan digerakkan maju atau mundur? b. Mengapa hal ini dapat terjadi? c. apa kesimpulan yang diperoleh pada percobaan ini? itulah postingan PRAKTIKUM LISTRIK STATIS semoga bermanfaat34.1 Memberi contoh interaksi dua benda yang bermuatan dalam kehidupan sehari-hari (C1) Indikator Kunci . 3.4.2 Menjelaskan peristiwa yang terjadi pada dua dua balon digosokkan akan tolak menolak jika didekatkan (C2) Indikator Pengayaan . 3.4.2 Menentukan faktor-faktor yang mempengaruhi besar gaya coulomb dua buah benda bermuatan dengan tepat
jawaban dpt di Perbaharui 2.menghemat, 3.Ulah Manusia, 4.Pencemaran, 5.Tertangkapnya Ikan Kecil&Rusaknya Terumbu Karang, 6.Sebab sewaktu-waktu akan habis, 7.Sumber daya alam yg tdk dpt habis/punah jika digunakan, 8.Minyak Bumi dab Gas Alam, 9.Sebab dapat mendantangkan bencana alam kehilangan tempat tinggal hewan, 10.Kunyit,
umber Giancoli, 20054 Listrik Statis dalam Kehidupan Sehari-hari S Apakah kamu pernah menggosokkan sisir padarambutmu? Setelah menggosok sisir pada rambut,apakah kamu pernah mendekatkan sisir tersebut padabenda-benda kecil seperti potongan kertas? Apakah yangterjadi pada potongan kertas tersebut? Apakah potongankertas tersebut tertarik pada sisir? Bagaimana hal inidapat terjadi? Agar kamu dapat mengetahui jawabannya,ayo kita pelajari bab ini dengan penuh semangat!Betapa luar biasa Tuhan yang menganugerahkan rahmat danhidayah pada manusia berupa pikiran. Dengan pikiran, manusiadapat terus melakukan inovasi yang dapat menunjang kesejahteraankehidupan man usia, salah satunya adalah listrik. Coba amati lingkungan sek itarmu, apakah sudah ada listrik? Jikaada, digunakan untuk apa sajakah listrik tersebut? Pada sebagiandaerah, listrik sudah menjadi penunjang utama kehidupan. Listrikdigunakan untuk menyalakan lampu dan televisi, mengisi bateraitelepon genggam, bahkan untuk menanak nasi. Listrik yang mengalirpada kabel atau rangkaian yang digunakan untuk berbagai peralatanelektronik tersebut akan dipelajari lebih lanjut pada pembahasanlistrik dinamis. Pada bab ini akan membahas tentang konsep listrikstatis dan gejalanya dalam kehidupan Konsep Listrik Statis Ayo, Kita Pelajari Istilah Penting • Muatan listrik • Muatan • Medan listrik • Hukum Coulomb • Elektron • Beda potensial • Beda potensial • Proton • Energi listrik • Elektroskop listrik • Medan listrik • Gaya Coulomb Mengapa Penting? Setelah memahami bab ini, kamu akan dapat menjelaskan konsep listrik statis dan gejalanya dalam kehidupan sehari-hari. 1. Muatan Listrik Atom tersusun atas partikel subatom yaitu proton bermuatanpositif, neutron tidak bermuatan, dan elektron bermuatan negatif.Neutron dan proton membentuk inti atom, sedangkan elektronbergerak di sekitar inti atom. Elektron inilah yang memiliki kaitan eratdengan fenomena kelistrikan pada suatu benda. Bagaimana interaksiantarmuatan listrik pada suatu benda? Kejadian apa sajakah dalamkehidupan sehari-hari yang menggambarkan adanya gejala interaksiantara muatan listrik? Agar lebih memahami muatan listrik dalamkehidupan sehari-hari, ayo lakukan aktivitas berikut!164 Kelas IX SMP/MTs Semester 1Ayo, Kita Lakukan Aktivitas Gejala Listrik Statis Apa yang kamu perlukan?1. 2 buah sisir plastik atau penggaris plastik yang masih baru2. 2 buah kaca atau gelas kaca3. 2 utas tali/benang sepanjang 30 cm4. 2 buah statif5. Rambut kering Apa yang harus kamu lakukan?1. Gantunglah dua sisir atau penggaris plastik pada dua statif dengan menggunakan tali. Atur jarak kedua sisir kurang lebih 5 cm. Perhatikan Gambar Sumber Dok. Kemdikbud Gambar Dua Sisir Bermuatan yang Digantung2. Gosokkan dua sisir atau penggaris plastik tersebut ke rambut kering, kemudian biarkan keduanya tergantung bebas. Amati dan catat peristiwa yang terjadi pada kedua sisir!3. Lakukan langkah 1 dan 2 dengan menggunakan batang kaca atau gelas G antunglah satu sisir plastik dan satu kaca masing-masing pada statif!5. Gosokkan sisir dan batang kaca pada rambut kering, kemudian biarkan sisir dan batang kaca tergantung bebas. Amati dan catat peristiwa yang terjadi pada sisir dan batang kaca!Ilmu Pengetahuan Alam 165Saat melakukan percobaan dengan menggunakan batang kaca, pastikan bagian ujung dan pinggirnya tidak tajam sehingga tidak melukai tanganmu. Kamu dapat mengganti batang kaca dengan gelas kaca agar aman. Apa yang perlu kamu diskusikan? 1. Bandingkan hasil pengamatan kegiatan 1-2 terhadap kegiatan 3! Mengapa hal tersebut terjadi? 2. Bandingkan hasil pengamatan kegiatan 5 dengan hasil kegiatan nomor 1. Jelaskan mengapa hal tersebut terjadi? Apa yang dapat kamu simpulkan? Berdasarkan percobaan dan diskusi yang telah kamu lakukan, apa yang dapat kamu simpulkan? Setelah melakukan Aktivitas dapatkah kamu menjelaskanmengapa hal tersebut terjadi? Hal tersebut terjadi karena ada kaitannyadengan elektron. Elektron adalah partikel penyusun atom yangbermuatan negatif yang mengelilingi inti atom. Benda yang kelebihanelektron disebut benda bermuatan negatif, sedangkan benda yangkekurangan elektron disebut benda bermuatan positif. Jika bendabermuatan positif didekatkan dengan benda bermuatan negatif, akantarik menarik. Sebaliknya, jika benda bermuatan positif didekatkandengan benda bermuatan positif, atau benda bermuatan negatifdidekatkan dengan benda bermuatan negatif, akan tolak kedua muatan tersebut merupakan gejala listrik statis. Pada umumnya jumlah elektron dan proton pada atom sebuahbenda adalah sama, sehingga atom-atom pada benda tersebut tidakbermuatan atau netral. Jika benda tersebut netral, dapatkah sebuahbenda diubah menjadi bermuatan? Bagaimana caranya? Salah satu cara untuk mengubah benda menjadi bermuatanadalah dengan menggosokkan benda. Sisir atau penggaris plastik yangdigosokkan pada rambut kering akan bermuatan negatif karena sisiratau penggaris plastik mengalami kelebihan elektron elektron darirambut berpindah ke sisir atau penggaris plastik. Sementara itu, kacayang digosokkan pada rambut kering akan bermuatan positif karenakaca mengalami kekurangan elektron elektron dari kaca berpindah kerambut yang kering.166 Kelas IX SMP/MTs Semester 1Tahukah Kamu? Tabel menunjukkan urutan deret benda yang akanbermuatan negatif bila digosok dengan sembarang benda diatasnya dan akan bermuatan positif bila digosok dengan benda dibawahnya. Misalnya jika gelas digosokkan secara searah pada wol,maka gelas tersebut akan menjadi bermuatan positif dan wol akanmenjadi bermuatan negatif. Deret semacam ini dinamakan derettribolistrik. Tabel Deret TribolistrikNo Nama Benda No Nama Benda1 Bulu kelinci 8 Kayu2 Gelas kaca 9 Batu ambar3 Mika plastik 10 Damar4 Wol 11 Logam Cu, Ni, Ag5 Bulu kucing 12 Belerang6 Sutera 13 Logam Pt, Au7 Kapas 14 Solenoid Ayo, Kita Cari TahuBagaimana cara mengetahui suatu bendabermuatan atau tidak? Salah satu cara untukmengetahui muatan listrik pada bendaadalah dengan menggunakan Gambar Elektroskopmemiliki tiga bagian utama, yaitu kepalaelektroskop, daun elektroskop yang terbuatdari lempeng emas atau aluminium, danlogam penghantar atau konduktor yangmenghubungkan kepala elektroskop dengandaun elektroskop. Daun elektroskop akanmembuka apabila kepala elektroskop Sumber Dok. Kemdikbuddidekatkan dengan benda yang bermuatan Gambar Elektroskop SederhanaIlmu Pengetahuan Alam 167Agar dapat mengetahui jenis muatan listrik pada benda, maka elektroskop yang digunakan harus sudah bermuatan dan jenisnya telah diketahui. Jika lempeng daun elektroskop semakin membuka lebar, maka jenis muatan pada benda sama dengan jenis muatan pada elektroskop. Sekarang, buatlah elektroskop dengan menggunakan alat dan bahan sederhana, seperti dari kertas aluminium serta botol minuman kemasan plastik. Diskusikan dengan teman kelompokmu tentang cara kerja elektroskop! Carilah informasi dengan bertanya kepada guru atau membaca berbagai buku untuk melengkapi tugasmu! 2. Hukum Coulomb Masih ingatkah kamu bahwa muatan listrikdapat saling menarik atau saling menolak?Bagaimana hubungan antara jarak dua bendayang bermuatan listrik terhadap gaya tolak-menolak atau gaya tarik-menarik antar keduabenda? Ilmuwan Prancis, Charles AugustinCoulomb 1736 – 1806, menyelidiki hubungangaya tolak-menolak atau gaya tarik-menarikdua benda bermuatan listrik terhadap besarmuatan listrik dan jaraknya menggunakan alatneraca puntir Coulomb seperti pada Pada materi ini kamu tidak perlu melakukan Sumber Zitzewitz, tersebut dengan menggunakan Gambar Setneraca puntir, cukup lakukan Aktivitas Percobaan Coulombberikut dengan penuh semangat. Ayo, Kita Lakukan Aktivitas Bagaimana Interaksi Dua Benda Bermuatan terhadap Jaraknya? Apa yang kamu perlukan? 1. 1 buah penggaris 2. 1 buah statif168 Kelas IX SMP/MTs Semester 13. 2 buah balon yang sudah ditiup4. Benang5. Kain wol dapat diganti dengan rambut yang kering Apa yang harus kamu lakukan?1. Gosokkan kedua balon tersebut pada kain wol atau rambut yang kering selama 30 Gantung kedua balon dengan menggunakan tali sepanjang 50 cm pada masing-masing statif yang diletakkan secara berjauhan sehingga kedua balon terpisah pada jarak ± 25 cm, seperti pada Gambar Amati interaksi yang terjadi! Sumber Dok. Kemdikbud Gambar Set Percobaan Interaksi Dua Benda Bermuatan3. Ulangi langkah pertama dan kedua. Buat variasi lamanya waktu untuk menggosok balon, misalnya dengan menggosokkan balon ke kain wol atau rambut yang kering selama 60 sekon. 4. U langi langkah pertama hingga ketiga, namun dengan memisahkan kedua balon sedikit lebih dekat, misalnya 15 Data Pengamatan Kuat Interaksi Kedua Balon terhadap Lamanya Waktu Menggosok dan Jarak Kedua Muatan Lamanya Waktu Jarak Kedua Kuat Interaksi Menggosok Balon dengan Balon cm Kedua BalonNo Kain Wol atau Rambut yang Kering sekon1 30 a 25 b 152 60 a 25 b 15Ilmu Pengetahuan Alam 169Apa yang perlu kamu diskusikan?1. Bagaimana interaksi kedua balon dengan adanya perubahan jarak? Apakah jarak memengaruhi besarnya gaya tolak-menolak atau gaya tarik-menarik kedua balon? Bandingkan hasil pengamatan nomor 1a dengan 1b atau nomor 2a dengan 2b2. Bagaimana interaksi kedua balon dengan adanya perubahan lamanya waktu menggosok? Apakah besar muatan memengaruhi besar gaya tolak-menolak atau gaya tarik-menarik kedua balon? Bandingkan hasil pengamatan nomor 1a dengan 2a atau nomor 1b dengan 2b Apa yang dapat kamu simpulkan? Bagaimana hubungan antara gaya tarik menarik atau tolak menolak dengan jarak dan besar tiap-tiap muatan? Sejenis seperti hasil percobaan pada Aktivitas berdasarkanpercobaan dengan menggunakan neraca puntir, Coulombmenyimpulkan interaksi dua benda yang bermuatan sebagai Semakin besar jarak kedua benda yang bermuatan, semakin kecil gaya listrik antara benda tersebut dan Semakin besar muatan kedua benda, semakin besar gaya listrik antara benda tersebut. q1 q2 q1 q2 rr a Tolak-menolak b Tarik-menarik Sumber Dok. Kemdikbud Gambar Gaya Coulomb pada Muatan Listrik Secara matematis, rumusan gaya Coulomb Fc dapat dituliskansebagai berikut. Fc = k ∙ q1 ∙ q2 r2 dengan Fk c = gaya Coulomb newton = konstanta = 9 × 109 Nm2/C2170 Kelas IX SMP/MTs Semester 1r = jarak antara dua muatan meterqq21 = besar muatan listrik benda pertama coulomb = besar muatan listrik benda kedua coulomb Ayo, Kita PahamiContoh Soal1. Dua buah muatan listrik positif yang ada di dalam membran sel saraf masing-masing sebesar q dan 2q terletak pada jarak 2 cm. Hitung berapakah gaya Coulomb yang dialami kedua muatan tersebut jika q = 1,6 × 10–19 C ! Besarnya konstanta k = 9 × 109 Nm2/C2 Diketahui +q MMJauuraaakttaaknne12duqqa12m uata n r = +2q = 1,6 × 10–19 C = 2 cm = 3,2 × 10–19 C = = 2 × 10–2 m Ditanya gaya Coulomb kedua muatan. Jawab q1 ∙ q2 r2 Fc = k ∙ F = 9 × 109 Nm2/C2 × 1,6 × 10–19 C × 3,2 × 10–19 C 2 × 10–2 m2 F = 11,52 × 10–25 Nm2C2/C 2m2 F = 1,152 × 10–24 NJadi besar gaya Coulomb yang dialami muatan positif q dan 2qyang terpisah pada jarak 2 cm adalah 1,152 × 10–24 Jika besar gaya Coulomb antara dua muatan identik A dan B adalah 1,6 N, serta kedua muatan tersebut terpisah pada jarak 3 cm, berapakah besar muatan A dan B? Diketahui Gaya Coulomb kedua muatan = 1,6 N Jarak kedua muatan = 3 cm = 0,03 m Ditanya besar muatan A dan BIlmu Pengetahuan Alam 171Jawab Muatan A dan B identik sehingga qA= qB = qC F=k∙ q1 ∙ q2 r2 1,6 = 9 × 109 Nm2/C2 × q2 3 × 10–2 m2 q2 = 1,6 × 9 × 10–4 9 × 109 q = 1,6 × 10–13 = 16 × 10–14 q = 4 × 10–7 C = 0,4 µC Jadi, besar muatan identik A dan B adalah 0,4 μC. 3. Medan Listrik Di sekitar muatan-muatan listrik ada medan listrik, yang dapatmemengaruhi muatan lain yang berada tidak jauh darinya. Medanlistrik merupakan daerah di sekitar muatan yang dapat menimbulkangaya listrik terhadap muatan lain. Medan listrik dapat digambarkan oleh serangkaian garis gaya listrikyang arahnya ke luar atau ke dalam muatan. Arah garis gaya listrik kedalam digunakan untuk menunjukkan muatan negatif dan arah garismedan listrik ke luar digunakan untuk menunjukkan muatan Gambar q -q q -q Sumber Dok. Kemdikbud Gambar Garis Medan Listrik Dua Muatan172 Kelas IX SMP/MTs Semester 1Bagaimana cara menentukan besar kuat medan listrik? Agar dapatmemahami cara menentukan besarnya medan listrik E perhatikanGambar dan penjelasan berikut. Q qo +E +++ +++ r Sumber Dok. Kemdikbud Gambar Muatan Q Didekati Muatan q0Agar dapat mengetahui besar kuat medan listrik yang ditimbulkanoleh muatan Q, sebuah muatan teurjisebquot yang muatannya jauh lebihkecil diletakkan di dekat muatan dengan jarak r. Berdasarkanhukum Coulomb, muatan qo tersebut akan memperoleh gaya tolak darimuatan Q sebesar, F=k∙ Q ∙ q0 r2Kuat medan listrik E didefinisikan sebagai besarnya gaya listrik Fyang bekerja pada tseamtupastatmuaunatamnuuajtiatnerusjeibuqtoa,dmalaahka besarnya kuatmedan listrik pada E = F q0 Q ∙ q0 E = k∙ r2 Q q0 r2 E =k∙Dapat disimpulkan bahwa besar kuat medan listrik pada suatu titikyang berjarak r dari muatan Q adalah E =k∙ Q r2 dengan E = medan listrik N/C F = gaya Coulomb newton Q = besar muatan listrik coulomb Ilmu Pengetahuan Alam 173Ayo, Kita Pahami Contoh Soal1. Gaya Coulomb yang dialami kedua muatan A dan B adalah sebesar 4 × 10–4 N. Jika besar muatan A sebesar 4 × 10–6 C dan muatan uji B sebesar 4 × 10–12 C, berapakah besar kuat medan listrik yang dirasakan muatan uji B oleh muatan A tersebut? Diketahui Besar gaya Coulomb = 4 × 10–4 N Besar muatan A = 4 × 10–6 C Besar muatan B = 4 × 10–12 C Ditanya besar kuat medan listrik yang dirasakan muatan uji B oleh muatan A EA Jawab F 4 × 10–4 N E = qB = 4 × 10–12 C = 108 N/C Jadi, besar kuat medan listrik yang ditimbulkan oleh muatan A adalah 108 N/ Medan listrik yang dirasakan oleh muatan uji A terhadap muatan bBesreabpeaskaarh8b0eNs/ muatan tersebut adalah 3 cm, Diketahui Medan listrik = 80 N/C Jarak kedua muatan = 3 cm = 0,03 m Ditanya besar muatan B Jawab Q r2 E =k∙ 80 N/C = 9 × 109 Nm2/C2 . Q 3 × 10–2m2 Q = 80 N/C 9 × 10–4 m2 9 × 109 Nm2/C2 Q = 8 × 10–12 C Jadi, besar muatan B adalah Q = 8 × 10– 12 Kelas IX SMP/MTs Semester 1Ayo, Kita Selesaikan Soal Latihan Medan Listrik 1. Gaya Coulomb yang dialami kedua muatan A dan B adalah sebesar 3 × 10–4 N. Jika besar muatan A dan B masing-masing sebesar 2 × 10–6 C dan 1,5 × 10–6 C, berapakah besar kuat medan listrik yang dirasakan muatan A oleh muatan B? 2. Pada percobaan dua buah balon bermuatan yang didekatkan, gaya tolak-menolak kedua balon akan semakin besar jika posisi kedua balon tersebut semakin didekatkan. Dapatkah kamu menunjukkan sketsa gambar peristiwa tersebut? 4. Beda Potensial dan Energi Listrik Tahukah kamu, mengapa petir berbahaya? Apa sebenarnya petiritu? Orang yang pertama kali menyatakan bahwa petir terjadi akibatadanya gejala listrik statis adalah Benjamin Franklin 1706 – 1790.Menurutnya,petiradalahkilatan cahayayangmunculakibatperpindahanmuatan negatif elektron antara awan dan awan atau antara awan danbumi. Petir dapat terjadi karena adanya beda potensial yang sangatbesar antara dua awan yang berbeda atau antara awan dengan akan terjadi lompatan muatan listrik atau perpindahanelektron secara besar-besaran dari awan ke awan atau dari awan kebumi. a b Sumber a b a Benjamin Franklin , b Sambaran Petir pada Malam HariIlmu Pengetahuan Alam 175Besarnya beda potensial listrik dapat dihitung denganmembandingkan besar energi listrik yang diperlukan dengan jumlahmuatan listrik yang dipindahkan, yaitu V = W Q dengan V = beda potensial listrik volt W = energi listrik joule Q = muatan listrik coulomb Ayo, Kita Diskusikan Agar lebih memahami konsep beda potensial, diskusikan beberapapertanyaan berikut!1. Jika ada dua benda bermuatan listrik seperti empat gambar berikut, maka benda manakah yang memiliki beda potensial yang lebih besar? a. b. ++ - - + + + ++ + AB AB c. - - - - d. - - - AB AB2. Jika selisih potensial antara benda A dan B cukup besar, maka akan terjadi loncatan muatan listrik elektron. Dari benda mana ke benda manakah loncatan elektron tersebut mengalir?3. Apa yang terjadi apabila benda A dan B memiliki elektron yang sama? Apakah ada perpindahan elektron?176 Kelas IX SMP/MTs Semester 1Ayo, Kita Pahami Contoh Soal1. Berapakah beda potensial kutub-kutub baterai sebuah rangkaian jika baterai tersebut membutuhkan energi sebesar 60 J untuk memindahkan muatan sebesar 20 C?DiketahuiW = 60 JQ = 20 CDitanya beda potensialJawab W 60 JV = Q = 20 C = 3VJadi, beda potensial kutub-kutub baterai rangkaian tersebutadalah 3 Sebuah baterai memiliki beda potensial sebesar 1,5 V. Berapakah besar energi yang diperlukan baterai jika digunakan untuk memindahkan muatan sebanyak 40 C? Diketahui Beda potensial = 1,5 V Besar muatan = 40 C Ditanya besar energi untuk memindahkan muatan Jawab W = V × Q = 1,5 V × 40 C= 60 J Jadi, besar energi untuk memindahkan muatan tersebut sebesar 60 Joule. Ayo, Kita Selesaikan Soal Latihan Beda Potensial Listrik1. Beda potensial antara dua titik pada kawat penghantar sebesar muatan sebesar 30 C di antara dua titik tersebut?Ilmu Pengetahuan Alam 1772. Jumlah muatan yang dipindahkan pada sebuah rangkaian listrik adalah 15 C. Jika energi yang dibutuhkan untuk memindahkan muatan tersebut dari ujung-ujung rangkaian listrik adalah 45 J, berapakah beda potensial antara ujung-ujung rangkaian tersebut?B. Penerapan Listrik Statis dalam Kehidupan Sehari-hari Ayo, Kita Pelajari Istilah Penting • Kelistrikan pada sistem • Biolistrik saraf • Sel saraf • Dendrit • Hewan-hewan penghasil • Akson listrik • Myelin • Listrik statis dalam aplikasi teknologi Mengapa Penting? Setelah memahami bab ini, kamu akan dapat menjelaskan penerapan konsep listrik statis dalam kehidupan sehari-hari termasuk pada makhluk hidup dan teknologi. 1. Kelistrikan pada Sel Saraf Tubuh kita dapat menunjukkan adanya gejala kelistrikan,khususnya pada saraf yang disebabkan adanya impuls sinyal padasel saraf. Tahukah kamu mengapa kita dapat merasakan sakit ketikadicubit? Ternyata, rasa sakit tersebut muncul karena kulit kita menerimarangsangan berupa cubitan. Rangsangan ini selanjutnya diubah olehsel saraf dalam kulit menjadi impuls. Kajian yang khusus mempelajaritentang aliran impuls pada tubuh manusia disebut biolistrik. Tegangan beda potensial pada tubuh berbeda dengan yang kitabayangkan seperti listrik rumah tangga. Kelistrikan pada tubuh hanyaberkaitan dengan komposisi ion yang terdapat dalam tubuh, bukanlistrik yang mengalir seperti pada kabel listrik di Kelas IX SMP/MTs Semester 1Tahukah kamu, bagaimana cara sel saraf menghantarkan impuls?Perhatikan Gambar Voltameter KeteranganMembran sel saraf Ion Na+ Ion Cl- Ion K+ Bagian luar akson Bagian dalam akson Sumber Dok. Kemdikbud Gambar Ilustrasi Muatan Listrik pada Sel Saraf Sel saraf menghantarkan impuls karena terjadi pertukaran ion-iondi dalam dan di luar membran sel saraf. Pertukaran ion tersebut tidakdapat terjadi begitu saja tanpa adanya rangsangan. Rangsangan yangcukup kuat dapat mengaktifkan pompa ion, sehingga menyebabkanterjadinya pertukaran ion. Saat sel saraf tidak menghantarkan impuls,muatan positif Na+ melingkupi bagian luar membran sel. Pada kondisidemikian, membran sel saraf bagian luar bermuatan listrik positif danmembran sel bagian dalam bermuatan listrik negatif Cl-. PerhatikanGambar Pengetahuan Alam 179b Saat muatan positif Na+ masuk ke dalam sel saraf melalui membran sel maka terjadilah aliran impuls. a Neurotransmitter dilepaskan dari suatu sel saraf mengakibatkan impuls diteruskan ke sel saraf berikutnya. Neurotransmitter tersebut mengakibatkan muatan positif Na+ masuk ke dalam sel saraf berikutnya. c Saat impuls telah mencapai ujung sel saraf, neurotransmitter akan dilepaskan kembali menuju sel tujuan. Sumber Biggs et al. 2008 Gambar 4. 10 Impuls Listrik pada Saraf Manusia Setiap manusia memiliki sistem saraf yang dapat mengontrolseluruh aktivitas tubuh, contohnya gerak otot. Sistem saraf terdiriatas sel-sel saraf berfungsi untuk menerima, mengolah, dan mengirimrangsangan yang diterima panca indra. Setiap sel saraf terdiri atastiga bagian, yaitu badan sel saraf, dendrit, dan akson atau ketiga bagian tersebut, pada sel saraf juga terdapat selubungmyelin. Berdasarkan ada dan tidaknya myelin, terdapat dua macamneuron, yaitu neuron yang berselubung myelin dan neuron yang tidakberselubung Kelas IX SMP/MTs Semester 1Ayo, Kita LakukanAktivitas Identifikasi Bagian Sel Saraf Agar dapat mengetahui sel saraf lebih lanjut, bacalah denganteliti Tabel kemudian tunjukk an bagian-bagian sel saraf padaGambar Tabel Bagian Sel Saraf dan Fungsinya Bagian Deskripsi FungsiNo. Sel Saraf1. Dendrit Penonjolan badan sel yang Menerima impuls dari sel bercabang-cabang dan lain dan meneruskannya berbentuk seperti cabang ke badan sel. Badan sel Di dalamnya terdapat inti Meneruskan impuls dari sel yang dikelilingi oleh dendrit ke akson. sitoplasma. Sitoplasma mengandung organela sel seperti mitokondria, ribosom, Badan Golgi dan retikulum endoplasma khusus milik sel saraf yang disebut badan Akson/ Penonjolan badan sel Meneruskan impuls dari Neurit berbentuk panjang dan badan sel saraf ke sel saraf silindris. Setiap satu sel lain atau ke sel otot atau ke saraf hanya memiliki satu sel kelenjar. akson. Ujung akhir akson Pada bonggol sinaptik disebut dengan terminal terjadi proses sinapsis, akson. Terminal ini memiliki yaitu komunikasi antara beberapa percabangan dan sel saraf satu dengan berbonggol. Pada bonggol yang lain atau sel saraf inilah akan dilepaskan dengan sel otot dan sel neurotransmitter dan disebut kelenjar menggunakan sebagai bonggol sinaptik. Pengetahuan Alam 181No. Bagian Deskripsi Fungsi4. Sel Saraf Mempercepat impuls saraf dengan membantu5. Myelin Selubung lemak berlapis- terjadinya loncatan lapis, dihasilkan oleh sel muatan. Schwann. Lapisan lemak myelin sulit ditembus oleh Tempat terjadinya tarik- ion-ion yang keluar dan menarik muatan listrik di masuk membran sel saraf membran sel saraf. pada bagian akson. Nodus Daerah akson terbuka yang Ranvier tidak diselubungi myelin. d...................... f...................... g........................ e....................a.......... b.................. c................. Sumber Campbell et al. 2008 Gambar Sel Saraf yang Bermyelin Ayo, Kita Pahami Sel saraf sering diibaratkan seperti kabel listrik karena memilikibentuk dan mekanisme kerja yang hampir sama. Coba perhatikanGambar Setiap sel saraf memiliki satu akson yang mendukungterjadinya perambatan atau hantaran arus listrik. Selain akson,penghantar listrik lain di dalam tubuh makhluk hidup adalahcairan tubuh. Cairan tubuh dapat berupa darah, cairan jaringandan sitosol yang terdapat dalam sitoplasma sel. Pada sel saraf jugaterdapat isolator listrik, yaitu selubung myelin pada Kelas IX SMP/MTs Semester 1Plastik Berkas Isolator Kabel Listrik Kawat Berkas SelTembaga SarafBadan Sel Selubung Ujung Saraf Myelin Akson Sumber Dok. Kemdikbud Gambar Berkas Sel Saraf dan Kabel Listrik Pada akson tidak berselubung myelin, hantaran arus listrikdapat terjadi sepanjang akson. Pada akson berselubung myelin,beda potensial terjadi di daerah akson yang tidak diselubungimyelin atau di daerah yang disebut nodus Ranvier. Tarik menarikmuatan listrik terjadi di nodus Ranvier satu dan seterusnya. Dengan demikian, selain berfungsi sebagai pelindung akson,myelin juga dapat mempercepat terjadinya loncatan muatan listrikpada saraf. Akson Na+ Na+ Na+ Akson K+ K+ K+ K+ Na+ K+Keterangan Arah hantaran impuls Nodus Ranvier Selubung Myelin Sumber Dok. KemdikbudGambar Pergerakan Impuls pada Akson Tidak Bermyelin atas dan Akson Bermyelin bawahIlmu Pengetahuan Alam 1832. Hewan-Hewan Penghasil Listrik Seperti manusia, hewan juga menghasilkan listrik sebagaiimpuls rangsang dalam tubuhnya untuk menanggapi rangsangan,bergerak, berburu mangsa, melawan predator, atau bahkan umumnya arus listrik yang dihasilkan sangat lemah, tetapi adabeberapa hewan yang dianugerahi keistimewaan oleh Tuhan YangMaha Esa sehingga mampu menghasilkan arus listrik yang sangatkuat. Hewan apa sajakah yang mampu menghasilkan arus listrik yangkuat? Bacalah informasi berikut dengan Ikan Belalai Gajah Ikan belalai gajah Gambar mulut yang panjang menyerupaibentuk belalai gajah. Ikan ini dilengkapidengan organ khusus, yang disusunoleh ribuan sel electroplax pada bagianekor yang mampu menghasilkan listrikstatis bertegangan tinggi. Sel electroplax Sumber Gambar sel yang menghasilkan Ikan Belalai Gajahmuatan negatif pada bagian dalam danmuatan positif pada bagian luar saat ikanbelalai gajah dalam keadaan listrik akan muncul pada saat ototikan berkontraksi dan pada saat yangbersamaan ikan mampu mendeteksikeberadaan predator dan Ikan Pari Listrik Ikan pari listrik Gambar mampumengendalikan tegangan listrik yang adapada tubuhnya. Kedua sisi kepala ikan parilistrik mampu menghasilkan listrik hinggasebesar 220 volt. Besar tegangan ini samaseperti besar tegangan listrik yang ada dirumah. Sumber Gambar Ikan Pari Listrik184 Kelas IX SMP/MTs Semester 1c. Hiu Kepala MartilHiu kepala martil Gambar ratusan ribu elektroreseptoratau sel penerima rangsang listrik. Hiukepala martil mampu menerima sinyallistrik hingga setengah miliar kepala martil biasa menggunakankemampuan mendeteksi sinyal listrikuntuk mengetahui letak mangsa di bawah Sumber Gambar menghindari keberadaan predator, Hiu Kepala Martildan untuk mendeteksi arus laut yangbergerak sesuai medan magnet EchidnaEchidna Gambar memilikimoncong memanjang yang berfungsisebagai pengirim sinyal-sinyal listrikuntuk menemukan serangga mangsa.Elektroreseptor echidna terus menerusdibasahi agar lebih mudah untukmenghantarkan listrik. Hal inilah yangmenyebabkan kebanyakan hewan yang Sumber sistem elektroreseptor berasal Gambar Echidnadari Belut ListrikPenelitian menunjukkan bahwa belutlistrik Gambar dapat menghasilkankejutan tanpa lelah selama satu jumlah energi listrik yangdihasilkan diyakini dapat menyebabkankematian pada manusia dewasa. Sumber Gambar Belut Listrikf. Lele ListrikLele air tawar yang berasal dariperairan tropis di Afrika ini memilikikemampuan untuk menghasilkan listrikhingga sebesar 350 volt. PerhatikanGambar Besarnya energi yangdihasilkan lele listrik sama seperti energilistrik yang diperlukan untuk menyalakankomputer selama 45 menit. Sumber Gambar Lele ListrikIlmu Pengetahuan Alam 1853. Penggunaan Listrik Statis dalam Teknologia. Pengendap Elektrostatis pada Cerobong Asap Pengendap elektrostatis berfungsi untuk membersihkan gas buangyang keluar melalui cerobong asap agar tidak mengandung partikel-partikel kotor yang dapat mencemari udara. Komponen utama yangada pada alat ini adalah kawat yang bermuatan negatif dan pelat logamyang bermuatan positif. Perhatikan Gambar Insulator Asap bersih keluar Asap kotor masuk Pemberat a b Kotoran keluar Sumber Gambar a Cerobong Asap dengan Pengendap Elektrostatis, b Skema Pengendap Elektrostatis Pada saat asap kotor melewati kawat, beberapa partikel abu akanbermuatan negatif. Setelah itu, pelat logam yang bermuatan positifakan menarik partikel abu tersebut sehingga membentuk jelaga yangmudah Kelas IX SMP/MTs Semester 1b. Pengecatan Mobil Butiran cat mobil akan bermuatanlistrik ketika bergesekan dengan mulutpipa semprot dan udara. Butiran cattersebut akan tertarik ke badan mobilapabila badan mobil diberi muatanyang berlawanan dengan muatan Mesin FotokopiSelain menerapkan konsep optik,mesin fotokopi juga menerapkan Sumber listrik statis. Komponen utama Gambar Pengecatan Mobilpada mesin fotokopi yang menerapkanlistrik statis adalah penggunaan toneratau tempat bubuk hitam sengaja dibuat bermuatannegatif sehingga mudah ditarik olehkertas. Ayo, Kita Renungkan Sumber Dok. Kemdikbud Gambar Mesin Fotokopi Mahakuasa Tuhan yang telah menciptakan elektron. Adanyainteraksi antarelektron, akan menyebabkan terjadinya gejala listrikstatis. Karena adanya listrik ini, kita dapat melakukan berbagaiaktivitas dengan lancar, baik pada siang hari maupun malam adanya listrik ini pula, berbagai alat yang digunakan dalambidang medis, industri, dan pendidikan dapat beroperasi denganbaik sehingga dapat membantu kinerja manusia. Ternyata di dalam tubuh kita juga terdapat sel yang bermuatanlistrik, masih ingatkah kamu apa nama sel itu? Selain itu,ternyata Tuhan juga telah menciptakan berbagai hewan yangdapat menghasilkan listrik sehingga hewan-hewan tersebut dapatmenanggapi rangsang dengan baik, bergerak, berburu mangsa,melawan predator dan musuh, ataupun bernavigasi. Nah, masihingatkah kamu hewan-hewan apa saja yang dapat menghasilkanlistrik? Dengan adanya kekuasaan dan nikmat Tuhan yang telahmenciptakan dan merancang mekanisme kelistrikan ini, marilahIlmu Pengetahuan Alam 187kita senantiasa bersyukur dengan cara memanfaatkan mekanismekelistrikan dengan baik. Bagaimanakah denganmu? sudahkahkamu mensyukuri nikmat ini? Tabel Pernyataan untuk Refleksi Terkait Listrik Statis dalam Kehidupan Sehari-hari No Pernyataan Ya Tidak 1. Saya sangat bersyukur kepada Tuhan Yang Mahakuasa yang telah memberikan sel saraf yang membuat kita dapat menerima rangsangan melalui indra dan memberikan respon. 2. Saya setuju jika pada rumah-rumah dipasangi alat penangkal petir. 3. Saya bersedia untuk mematikan televisi saat di luar rumah terjadi kilat dan petir agar antena televisi di rumah tidak tersambar petir. 4 Saya bersyukur kepada Tuhan Yang Mahakuasa karena telah memberikan manusia akal pikiran untuk dapat menciptakan alat pengendap elektrostatis pada cerobong asap sehingga kebersihan udara di lingkungan tetap terjaga. 5 Saya akan belajar lebih giat lagi tentang listrik statis, agar dapat mengembangkan teknologi yang membutuhkan konsep terkait listrik statis. Total Coba kamu hitung, berapa total skormu dengan ketentuan Jawaban ”ya” mendapat skor 2 dua Jawaban ”tidak” mendapat skor 0 nol Bandingkan total skormu dengan kriteria berikutSkor 0 – 3 berarti kamu memiliki sikap yang kurang baik dalam mempelajari materi listrik statis dalam kehidupan 4 – 6 berarti kamu memiliki sikap yang baik dalam materi listrik statis dalam kehidupan 7 – 10 berarti kamu memiliki sikap yang sangat baik dalam mempelajari materi listrik statis dalam kehidupan sehari-hari. Untuk kamu yang memiliki sikap yang kurang baik, sebaiknyakamu terus berusaha untuk meningkatkan motivasimu Kelas IX SMP/MTs Semester 1Info Tokoh Charles-Augustin de Coulomb Fisikawan Prancis yang meneliti1736-1806 M hubungan dua benda bermuatan listrik dengan menggunakan neraca puntir dan menemukan hukum Coulomb 1706-1790 MBenjamin Franklin Luigi Galvani 1737-1798 MSeseorang yang menyatakan bahwa petir terjadi 1906-1968 M Fisikawan dan dokterakibat adanya gejala listrik statis. Pernyatannya yang menemukan bahwa terdapat listrik di dalam muncul melalui serangkaian percobaan menggunakan layang-layang tubuh hewan animal electricity melaluiChester Floyd Carlson percobaannya pada katak. Penemuannya merupakan awal penelitian tentang sifat listrik pada kerja saraf 1926-1996 M Abdus SalamIlmuwan Amerika yang merupakan penemumesin fotokopi denganmenggunakan prinsip elektrofotografi dan xerografi Penemuannya adalah teori Unifying the Forces bahwa arus lemah dalam inti atom diageni oleh tiga partikel yang masing-masing memancarkan arus atau gaya kuat. Gaya elektromagnetik dan gaya nuklir lemah yang dinamakan teori elektrolemah electroweak theory. Teori ini menjadi pijakan pengembangan teori penyatuan maha agung grand unification theory dengan menyatukannya dengan gaya inti gaya kuatIlmu Pengetahuan Alam 189Rangkuman1. Listrik statis terjadi akibat adanya perbedaan muatan Muatan listrik terdiri dari muatan listrik positif dan negatif. Muatan listrik sejenis positif dengan positif atau negatif dengan negatif bersifat tolak-menolak. Muatan listrik yang berbeda positif dengan negatif bersifat Besarnya gaya tolak atau gaya tarik kedua muatan listrik dapat dihitung dengan menggunakan persamaan hukum Medan listrik merupakan daerah di sekitar muatan yang dapat menimbulkan gaya listrik terhadap muatan Potensial listrik merupakan usaha yang diperlukan untuk memindahkan elektron dari satu titik ke titik lainnya yang jauhnya tak terhingga jarak tidak berpengaruh.6. Beda potensial listrik dapat dihitung dengan membandingkan besar energi listrik yang diperlukan dengan jumlah muatan listrik yang Petir merupakan contoh beda potensial yang terdapat pada lingkungan. Beda potensial pada dua awan yang berbeda atau pada awan dan bumi dapat menyebabkan perpindahan Kelistrikan pada tubuh berkaitan dengan komposisi ion yang terdapat pada sel Sel saraf tersusun atas bagian dendrit, badan sel, inti sel, dan neurit atau Sel saraf dapat menghantarkan rangsang karena adanya muatan yang tarik menarik. Tarik-menarik muatan listrik pada saraf terjadi bila terdapat rangsangan dari Muatan listrik pada sel saraf terdapat pada bagian akson atau neurit. Pada saat sel saraf tidak menghantarkan impuls, muatan listrik negatif terdapat di dalam sel saraf dan muatan listrik positif terdapat pada bagian luar sel Hewan tertentu dapat menghasilkan listrik, misalnya ikan belalai gajah, ikan pari elektrik, hiu kepala martil, echidna, belut listrik, dan lele Teknologi listrik dimanfaatkan pada alat pengendap elektrostatis pada cerobong asap, pengecatan mobil, dan mesin Kelas IX SMP/MTs Semester 1Bagan Konsep Listrik Statis dalam Kehidupan Sehari-hariterdiri atasmempelajari tentangcontohpenerapan Muatan Listrik Listrik Statis dalam Positif Kehidupancontoh Negatif Kelistrikan pada sel saraf Hewan penghasil listrik Hukum Coulomb Teknologi listrik di lingkungan Pengendap elektrostatis Medan Listrik pada cerobong asap Beda Potensial Mesin pengecatan mobil Mesin fotokopiIlmu Pengetahuan Alam 191Uji KompetensiA. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!1. Sebuah penggaris plastik yang digosokkan pada kain wol akan bermuatan … karena …. A. negatif, muatan negatif dari kain wol berpindah ke plastik B. positif, muatan positif dari kain wol berpindah ke penggaris plastik C. positif, muatan negatif dari penggaris plastik berpindah ke kain wol D. negatif, muatan positif dari penggaris plastik berpindah ke kain wol2. Muatan A tampak menolak muatan B tetapi menarik muatan C. Jika muatan C menolak muatan D positif, maka dapat dipastikan bahwa …. A. A bermuatan positif, B bermuatan positif, dan C bermuatan negatif B. A bermuatan negatif, B bermuatan negatif, dan C bermuatan positif C. A bermuatan positif, B bermuatan negatif, dan C bermuatan negatif D. A bermuatan negatif, B bermuatan positif, dan C bermuatan negatif3. Fungsi elektroskop untuk …. A. mengetahui ada tidaknya muatan pada sebuah benda B. mengukur besar muatan pada sebuah benda C. menghasilkan muatan dalam jumlah yang besar D. mengetahui besar gaya Coulomb dua benda bermuatan4. Dua buah muatan Q terpisah sejauh R memiliki gaya Coulomb sebesar F. Jika jarak kedua muatan diubah menjadi dua kali jarak mula-mula, maka besar gaya Coulomb yang dialami menjadi …. A. 4 F B. 2 F C. ½ F D. ¼ F192 Kelas IX SMP/MTs Semester 15. Gaya Coulomb yang dialami oleh muatan A dan B adalah 7 × 10–4 N. Jika besar muatan B adalah 2 × 10–6 C, maka besar kuat medan listrik yang dirasakan oleh muatan B adalah …. A. 0,35 N/C B. 3,5 N/C C. 35 N/C D. 350 N/C6. Perhatikan gambar berikut!+++ - Muatan A Muatan B Berdasarkan gambar tersebut, pernyataan berikut yang benar adalah …. A. muatan A memiliki potensial listrik yang lebih besar daripada muatan B B. muatan A memiliki potensial listrik yang lebih kecil daripada muatan B C. muatan A dan B memiliki potensial listrik yang sama D. muatan A dan B tidak dapat dibandingkan besar potensial listriknya karena berbeda jenis muatan7. Zat kimia yang berfungsi untuk menghantarkan rangsang listrik adalah …. A. lipase B. amilase C. esterogen D. neurotransmitter8. Akson atau neurit berfungsi untuk …. A. mempercepat jalannya impuls saraf B. meneruskan impuls dari dendrit ke akson C. meneruskan impuls dari badan sel saraf ke sel saraf lain D. menerima impuls dari sel lain dan meneruskannya ke badan selIlmu Pengetahuan Alam 1939. Perhatikan gambar berikut! 3 1 4 2 Bagian pada sel saraf yang berfungsi sebagai tempat terjadinya tarik-menarik muatan listrik adalah …. A. 1 B. 2 C. 3 D. 410. Berbagai hewan yang memiliki kemampuan menghasilkan muatan listrik umumnya memiliki sistem khusus pada tubuhnya yang disebut sebagai …. A. elektrisitas B. elektroplaks C. elektroreseptor D. neurotransmitterB. Jawablah dengan benar pernyataan berikut!1. Perhatikan ilustrasi sebuah elektroskop netral berikut. -+ -+-+ +- +- +- +- +- + -194 Kelas IX SMP/MTs Semester 1Apabila elektroskop tersebut didekati oleh benda bermuatan negatif, apa yang akan terjadi?2. Dua buah mcmua. tTaennmtuaksainngb-emsaasringagyqa1 y=a4ngμCtedrjaandiqa2 n=ta8rμaCdutearpbiusaahh sejauh 60 muatan tersebut, gunakan tetapan k = 9 × 109 Nm2/C2!3. Gaya Coulomb yang dialami kedua muatan A dan B adalah sebesar 8 × 10–4 N. Jika besar muatan A dan B masing-masing sebesar 2 × 10–6 C dan 4 × 10–6 C, berapakah besar medan listrik yang ditimbulkan oleh muatan A dan oleh muatan B?4. Mengapa petir lebih sering menyambar pohon kelapa yang tinggi dibanding pohon mangga yang lebih pendek?5. Mengapa kelistrikan pada sel saraf pada umumnya tidak dapat diukur dengan menggunakan amperemeter biasa? Ilmu Pengetahuan Alam 195Ayo, Kita Kerjakan Proyek Menyelidiki Cara Kerja Mesin Fotokopi Permasalahan Listrik sudah menjadi penunjang utama kehidupan kita. Listrikdigunakan untuk menyalakan lampu, televisi, mengisi baterai telepongenggam, dan bahkan untuk menanak nasi. Salah satu konsep listrikadalah listrik statis. Kamu sudah mempelajari tentang konsep listrikstatis yaitu sifat kelistrikan yang dimiliki benda. Contoh benda yangmenggunakan konsep listrik statis adalah mesin fotokopi. Cobalahkamu selidiki bagaimana cara kerja mesin fotokopi berdasarkanprinsip listrik statis! Perencanaan Lakukan kegiatan ini dalam kelompok 3-5 orang per kelompok.Mintalah bimbingan kepada guru dan orang tuamu untuk mencariinformasi tersebut. Pelaksanaan Kamu dapat mencari informasi di buku atau sumber lainnya,serta menanyakannya kepada guru atau orang tuamu. Presentasikanhasil kerja kelompokmu di depan kelas. Penilaian Penilaian dilakukan berdasarkan1. Produk berupa laporan tentang hasil penyelidikan cara kerja mesin fotokopi2. Presentasi hasil penyelidikan cara kerja mesin Kelas IX SMP/MTs Semester 1
Diketahuidua buah titik c dan d dengan koordinat masing-masing. Berturut-turut adalah (4,-5) dan (5,7).tentukan jarak ke dua titik tersebut Luas daerah yang di arsir pada sebuah lingkaran yang mempunyai dua lingkaran kecil di dalamnya.phi=22/7. Reply. Wahyuni says. March 19, 2020 at 08:51 tolong gan,cincin bermuatan dengan kerapatanWAWatana A10 Februari 2022 0836PertanyaanPada percobaan dua buah balon bermuatan yang didekatkan, gaya tolak-menolak kedua balon akan semakin besar jika posisi kedua balon tersebut semakin didekatkan. Dapatkah kamu menunjukkan sketsa gambar peristiwa tersebut?1rb+1Jawaban terverifikasiENoke Watana.... kakak bantu gambarkan sketsa nya ya... pada dasarnya jika kedua muatan yang sama didekatkan maka kedua muatan itu akan saling tolak menolak, semakin didekatkan maka akan semakin kuat gaya tolak menolaknya berikut kakak lampirkan gambarnyaYah, akses pembahasan gratismu habisDapatkan akses pembahasan sepuasnya tanpa batas dan bebas iklan!Mau pemahaman lebih dalam untuk soal ini?Tanya ke ForumBiar Robosquad lain yang jawab soal kamuRoboguru PlusDapatkan pembahasan soal ga pake lama, langsung dari Tutor!Perdalam pemahamanmu bersama Master Teacher di sesi Live Teaching, GRATIS! Duabuah muatan masing-masing q1 = 6 μC dan q2 = 12 μC terpisah sejauh 30 cm. Tentukan besar gaya yang terjadi antara dua buah muatan tersebut, gunakan tetapan k = 9 X 10 9 dalam satuan standar! Pembahasan : Diketahuai : q1 = 6 μC = 6 x 10-6 C q2 = 12 μC = 12 x 10-6 C r = 30 cm = 0,3 m = 3 x 10-1 meter. Ditanya: F = ? Jawaban: F = k q1 E = F/qA = 3 × 10^-4/2 × 10^-6 = 150 N/C 2. Pada percobaan dua buah balon bermuatan yang didekatkan, gaya tolak-menolak kedua balon akan semakin besar jika posisi kedua balon tersebut semakin didekatkan. Dapatkah kamu menunjukkan sketsa gambar peristiwa tersebut? Jawaban KUNCI Jawaban IPA Kelas 9 SMP MTs Bab 4 Halaman 175 Medan Listrik Dok. Kemdikbud. Itulah kunci jawaban IPA Kelas 9 SMP MTs Bab 4 halaman 175 yang membahas medan listrik yang bisa diketahui.*** Halaman 1 2 Sebelumnya Editor Syadza Haniya Anwar Tags IPA kunci jawaban Bab 4 Kelas 9 SMP MTs medan listrik halaman 175 Artikel Terkait Contoh Latihan Soal PTS/UTS/STS Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Semester 1 Tahun 2022 dengan Kunci Jawaban Kumpulan Latihan Soal PTS/UTS/STS Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Semester 1 Tahun Ajaran 2022 dan Kunci Jawaban Latihan Soal PTS/UTS/STS Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Semester 1 Tahun Ajaran 2022/2023 dan Kunci Jawaban Kumpulan Latihan Soal PTS/UTS/STS IPA Kelas 9 SMP Semester 1 Tahun Ajaran 2022/2023 dan Kunci Jawaban Contoh Latihan Soal PTS/UTS/STS IPA Kelas 9 SMP Semester 1 Tahun Ajaran 2022/2023 dan Kunci Jawaban Kunci Jawaban dan Latihan Soal PTS/UTS/STS IPA Kelas 9 SMP Semester 1 Tahun Ajaran 2022/2023 Latihan Soal dan Kunci Jawaban PTS/UTS/STS IPA Kelas 9 SMP Semester 1 Tahun Ajaran 2022/2023 Prediksi Soal dan Kunci Jawaban PTS/UTS/STS IPS Kelas 9 SMP Semester 1 Tahun Ajaran 2022/2023 Terkini Soal Fokus TKD BUMN 2023 Beserta Kunci Jawaban dan Pembahasan Gambaran Tes Word Classification BUMN Jumat, 16 Juni 2023 1054 WIB Latihan Tes Word Classification BUMN 2023 Lengkap Kunci Jawaban dan Pembahasan Cek Soal TKD BUMN 2023 di Sini Jumat, 16 Juni 2023 1052 WIB Gambaran Soal Tes TKD Bentuk Word Classification BUMN 2023 Sekaligus Jawaban dan Pembahasan Soal TKD BUMN Jumat, 16 Juni 2023 1048 WIB Contoh Latihan Soal dan Pembahasan Ilmu Pengetahuan Sosial/IPS Kelas 3 SD/MI Jumat, 16 Juni 2023 0856 WIB Kunci Jawaban PKn Kelas 10 Bab 1 Halaman 26 27 Kurikulum Merdeka Uji Pemahaman Bab 1 Kamis, 15 Juni 2023 2216 WIB Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 105 Isu Aktual, Fenomenal, dan Kontroversial dalam Berita Kamis, 15 Juni 2023 2215 WIB Kunci Jawaban Bahasa Indonesia K13 Kelas 12 Bab 3 Halaman 103 Menentukan Isu Aktual Kamis, 15 Juni 2023 2213 WIB Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 103 Menyusun Argumen atau Pendapat terhadap Isu Aktual Kamis, 15 Juni 2023 2211 WIB Kunci Jawaban Bahasa Indonesia K13 Kelas 12 Bab 3 Halaman 102 Analisis Kaidah Kebahasaan Teks Editorial Kamis, 15 Juni 2023 2209 WIB Kunci Jawaban Bahasa Indonesia K13 Kelas 12 Bab 3 Halaman 96 Membandingkan Dua Teks Berita Kamis, 15 Juni 2023 2207 WIB Kunci Jawaban Bahasa Indonesia K13 Kelas 12 Bab 2 Halaman 75 Nilai-Nilai yang Terkandung dalam Novel Sejarah Kamis, 15 Juni 2023 2205 WIB TERLENGKAP! Contoh Soal dan Kunci Jawaban KSM IPS MTs Tahun 2023 Tingkat Kabupaten Kamis, 15 Juni 2023 2141 WIB Teks MC Acara Perpisahan dan Wisuda TK SD SMP SMA Simple Lengkap dengan Susunan Acara dan Doa Kamis, 15 Juni 2023 2126 WIB LATIHAN Soal Diagram Reasoning BUMN 2023 Download Contoh Soal Figural Sub Tes Diagram Reasoning Terbaru Kamis, 15 Juni 2023 1514 WIB DOWNLOAD PDF Soal Verbal Reasoning TKD dan AKHLAK BUMN 2023 dengan Kunci Jawaban Contoh Soal TKD Core Values Kamis, 15 Juni 2023 0835 WIB KLIK Link Download PDF 550+ Contoh Soal Tes Kesehatan Jiwa Seleksi Polri 2023 Dilengkapi Kunci Jawaban Kamis, 15 Juni 2023 0748 WIB PALEMBANG BANJIR CUAN! Cek 4 Peluang Usaha Andalan Kekinian di Palembang, Warganya Auto Sejahtera Rabu, 14 Juni 2023 2352 WIB BANTUL AUTO SUGIH! Cek 4 Peluang Usaha di Bantul dengan Modal 1 Jutaan, Warganya Pasti Tajir Rabu, 14 Juni 2023 2340 WIB BLITAR KAYA RAYA! Ini 3 Peluang Usaha di Blitar yang Bawa Warganya Jadi Pengusaha, Modal Kecil Banjir Cuan Rabu, 14 Juni 2023 2335 WIB KUDUS SIAP TAJIR! Ini Peluang Usaha di Kudus yang Hasilkan Banyak Cuan dengan Modal 1 Jutaan Rabu, 14 Juni 2023 2325 WIB t73QBIu.